重庆大学2024年强基计划招生简章重庆大学是教育部直属的全国重点大学，2017年入选国家“世界一流大学（A类）”，2022年入选第二轮“双一流”建设高校。为深入贯彻落实党的二十大精神，根据《教育部关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》（教学〔2020〕1号）等文件精神，我校2024年继续开展基础学科招生改革试点工作（以下简称“强基计划”），选拔一批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行专门培养，为国家基础学科和重大战略领域输送后备人才。01招生专业及招生计划我校强基计划招生专业为数学与应用数学、物理学，招生科类及选考科目要求见下表。招生省份包括：安徽、福建、甘肃、广东、广西、贵州、河北、河南、湖北、湖南、江苏、江西、山东、山西、陕西、四川、云南、浙江、重庆，具体分省分专业招生计划详见报名系统。02招生对象及报名条件在我校安排强基计划招生的省份，符合2024年普通高等学校招生全国统一考试报名条件，综合素质优秀或基础学科拔尖的考生均可报名。分为以下两类：第一类考生：高考成绩优异且综合素质优秀的考生。第二类考生：相关学科领域具有突出才能和表现的考生。高中阶段须在数学、物理、化学、生物学、信息学任一学科奥林匹克竞赛中获得全国决赛二等奖及以上奖项。03报名方式与选拔程序（一）考生报名即日起至4月30日，考生登录阳光高考平台重庆大学强基计划报名系统（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10611），按要求准确、完整地完成注册、报名。报考我校强基计划的考生不能兼报其他高校强基计划。（二）考生确认考生应本着“诚信参考”原则，于6月10日至20日登录报名系统（https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10611），确认是否参加学校考核。未在规定时间内完成确认者，视为自动放弃。确认参加学校考核又无故放弃不参加考核者，将如实记录并通报生源省份招生考试机构。（三）入围学校考核办法对于第一类考生，在确认参加学校考核，且高考成绩（不含任何政策加分，下同）达到生源省份本科一批同科类录取控制分数线（合并本科批次和高考综合改革省份，须达到生源省份同科类特殊类型招生录取控制分数线，以下简称“一本线”）的考生中，依据各省级招生考试机构提供的考生高考成绩从高到低，按不超过分省总计划数的5倍确定各省入围考核考生（末位同分同入围）。对于第二类考生，在确认参加学校考核，且高考成绩达到生源省份一本线的考生即可入围。该类考生入围不占用第一类考生的入围名额。我校于6月26日确定入围考核名单，并在重庆大学本科招生网公示入围标准，考生可在报名系统内查看入围考核结果。6月28日起在报名系统中打印准考证。（四）考核安排1．考核内容学校考核分为学科能力面试和体育科目测试：①学科能力面试主要对考生的好奇心、探究欲、问题意识、质疑精神、意志品质等进行考核评价。考生高中阶段的综合素质评价材料作为学科能力面试的重要参考。考生的综合素质档案由省级教育行政部门或中学统一提供。②体育科目测试肺活量、立定跳远、掷实心球、引体向上（男）/仰卧起坐（女）四选二，具体测试合格标准和实施细则见附件。体育科目测试合格是强基计划录取的必要条件（不计入综合成绩）。建议购买测试期间的人身意外伤害保险（未购买保险者，测试过程中发生意外由考生自行负责）。因身体原因无法参加体育科目测试的考生，可凭残疾证、三甲医院诊断证明等材料向学校申请免测，申请通过者可予以免测，视为体育科目测试合格。2．考核时间6月30日8:30—20:00，具体考核时间详见准考证。根据准考证上的考核时间安排，考生须持准考证、身份证，提前1小时到场候考。3．考核地点重庆大学A区（详细地点见准考证）。（五）录取办法在学科能力面试达到校考合格线（60分）及体育科目测试合格的考生中，根据优中选优、宁缺毋滥和“综合成绩优先，结合专业志愿顺序”原则确定录取名单。综合成绩（总分750.00分，精确至小数点后两位）由高考成绩和学校考核成绩两部分组成，折算办法如下：学科能力面试未达到校考合格线（60分）者不予录取；体育科目测试不合格或未经批准不参加体育科目测试者不予录取。对于第一类考生，根据生源省份招生计划，按综合成绩从高到低顺序确定预录取名单。综合成绩相同者，依次比较高考成绩总分、数学单科成绩、外语单科成绩、语文单科成绩。对于第二类考生，综合成绩达到同省份第一类考生最低预录取分数线的，予以预录取，所需计划不占用第一类考生的招生计划。我校于7月5日前确定预录取名单，并在重庆大学本科招生网公示录取标准，同时报生源省份招生考试机构审核，办理录取手续。参加考核考生可于7月5日后在报名系统中查看录取结果。被录取考生不再参加生源省份后续高考志愿录取；未被录取的考生可正常参加生源省份后续各批次高考志愿录取。被录取考生的录取通知书将于7月中下旬随该省普通类考生录取通知书一并寄出。04培养方案概述重庆大学强基计划紧紧围绕服务教育强国建设，遵循拔尖人才成长规律，坚持“厚基础、强交叉、重实践”培养理念，着力选拔培养综合素质优秀、科学基础扎实、爱国报国情怀深厚的一流人才，全方位提高拔尖创新人才自主培养质量。学校强化资源配置和核心育人要素建设，强化人生志向引导和学术志趣保护，打造强基计划人才培养高地，激励学生从国家重大战略需求和科学前沿问题出发，强化使命担当，拓宽创新视野，激发创新能力。（一）科学的动态进出机制根据学生个性特点和学习能力，为每名学生建立成长档案，跟踪培养发展情况，帮助学生挖掘符合个人特长潜能的研究方向与目标。每学年进行阶段性考核，根据学生学业表现情况进行动态进出调整（原则上不再遴选补入本科三年级及以上学生）。（二）贯通的本研衔接培养模式强基计划学生完成规定的本科阶段有关课程，达到转段要求后，按照有关规定和程序直接转入研究生阶段培养。本研衔接培养采取“3+1+X”模式，即本科前三年着重夯实基础学科能力素养；本科第四年可提前进行研究生课程学习；“X”硕士生为2或3年，博士生为4或5年，具体毕业年限视培养计划完成情况确定。进入研究生阶段后，学生主要在强基计划所在基础学科专业进行培养，部分学生也可根据培养方案在高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造等关键领域进行学科交叉培养。本研衔接专业范围见强基计划各招生专业培养方案，具体专业招生名额以当年度学校公布的工作方案为准。（三）完善的支撑保障体系强基计划实行小班化教学，实行导师制，围绕学生创新思维训练、国际视野拓展、社会责任感塑造、领导力培养、身心健康与职业发展等提供个性化指导。开展学习与发展综合评价，设立“强基计划”专项基金，为学生参与科创活动、学术研究、海外游学等创造积极有利的条件。05其他说明（一）重庆大学强基计划招生录取工作在学校本科招生工作领导小组领导下开展，接受学校纪检监察机构监督及社会监督。在强基计划招生过程中，若发现违规违纪违法行为，请联系学校纪检监察机构，投诉举报方式：023—65106714，cqujw@cqu.edu.cn。（二）我校强基计划招生工作遵循教育部有关要求，加强考核过程管理、信息公开与监督，严肃招生工作纪律，强化执纪问责，严格遴选考核专家。面试时，考核专家和考生面试顺序抽签随机确定，面试过程全程录音录像，确保公平公正。（三）对于综合素质档案造假或在学校考核中舞弊的考生，将取消强基计划的报名、考试、录取资格，并将有关情况通报生源省份招生考试机构，取消其当年高考报名、考试和录取资格，并视情节轻重给予3年内暂停参加各类国家教育考试的处理；已经入学的，按教育部和我校相关规定取消学籍；毕业后发现的，按照有关规定取消毕业证、学位证。中学应当对所出具的材料认真核实，出现弄虚作假情形的，我校保留采取相关措施的权利。我校将对录取的学生进行入学资格复查，对不具备入学资格的学生，按教育部相关规定处理。（四）强基计划录取的新生入校后不得重新选择和调整专业。（五）我校未委托未授权任何中介机构、组织和个人开展强基计划相关的辅导、培训工作，不举办任何形式的辅导班、冬令营、夏令营等。若发现以重庆大学名义进行非法辅导、培训、招生等活动的机构、组织或个人，我校保留依法追究其法律责任的权利。学校关于强基计划招生的有关信息，均通过重庆大学官微、重庆大学本科招生网及报名系统、本科招生微信公众号发布。（六）重庆大学强基计划报名、考核、咨询、解答等全环节均为免费。考核期间，考生的交通、食宿等费用自理。（七）本简章由重庆大学招生办公室负责解释。本简章公布后，若教育部相关政策有调整，学校将按照调整后的政策执行。（八）如遇不可抗力因素，招生流程适时做出调整；如有调整，有关安排将另行通知。06咨询方式地址：重庆市沙坪坝区沙正街174号重庆大学A区办公楼邮编：400044电话：023—65102371

2024年4月9日上午，重庆大学召开本科教育教学审核评估动员暨专题培训会，全面部署新一轮审核评估工作。会议特邀教育部本科教育教学评估工作专家——大连理工大学原副校长朱泓、上海交通大学原副教务长吴静怡作专题辅导报告。校党委书记舒立春出席会议并讲话，副校长卢义玉主持会议并作工作部署。朱泓聚焦新一轮审核评估方案的新要求，深入解读了审核评估的方案概要、实施重点和评建改要点。她指出，新一轮审核评估是对学校教育教学综合改革成效的全方位考察，重点考察建设世界一流大学所必备的质量保障能力和本科教育教学综合改革举措，以及立德树人成效。此外，她还重点对学校自评自建与整改工作两个环节提出了意见建议。吴静怡结合上海交通大学审核评估工作的特色经验和具体做法，深入讲解了第一类参评高校的具体要求，包括教育教学的内涵建设和质量文化建设、高校教育教学内部质保体系的实现路径与建设等，强调要强化质量责任意识，注重质量保障的文化机制，不断纵深推进教育教学改革。舒立春强调，人才培养质量是学校的生命线，本科教育教学是人才培养的基础，做好审核评估工作意义重大。要提高政治站位，深刻认识审核评估是党和国家对教育评价改革作出的战略性部署，科学把握审核评估是加快建设中国特色、世界一流大学的自身需求，全面总结办学经验，认真查找存在的问题，不断提高教学质量、办学水平和管理水平。要坚持以评促建，强化以学生为中心、产出导向、持续改进，在课程建设、专业建设、教学质量、教学保障等关键环节再优化再发展再升级，将质量意识、质量标准、质量评价、质量管理等落实到教育教学各环节。要狠抓责任落实，加强组织领导，树立“一盘棋”思想和全局意识，建立问题清单、任务清单、责任清单，统筹兼顾、协同推进，扎实推进自评自建各项工作任务，着力推动学校事业高质量可持续发展。卢义玉在主持会议时指出，本次审核评估是对本科教育教学工作的一次全面总结和系统诊断，也是找差距、补短板、扬优势、创特色的一次重要机遇，要深化对审核评估内涵的认识，准确把握工作方案精髓要义，把评建工作与学校高质量发展、日常工作紧密结合。随后，他结合工作方案从工作目标、进度计划、分工职责等方面对审核评估工作进行部署。全体在家校领导，中层领导干部，基层教学组织负责人，校院二级教学督导专家，教学管理人员，教师代表和审核评估相关工作人员等近400人现场参会。会议还在各相关职能部门、各学院设立分会场。文字：本科生院

2024年保密公益宣传片《一秒钟》《中华人民共和国保守国家秘密法》（以下简称保密法）由第十四届全国人民代表大会常务委员会第八次会议于2024年2月27日修订通过，国家主席习近平签署第20号中华人民共和国主席令予以公布，自2024年5月1日起施行。随着保密法的修订颁布，学习贯彻新保密法成为学校保密战线当前和今后一个时期的重要任务。深刻认识修订颁布保密法的重要意义保密法自1988年9月颁布、2010年4月修订以来，有力促进了保密事业发展，对于保守国家秘密，维护国家安全和利益发挥了重要作用。进入新时代，国际国内形势发生深刻变化，科技发展日新月异，保密工作面临一些新问题新挑战。修订颁布保密法，是新形势下贯彻落实党中央关于保密工作决策部署，践行总体国家安全观，健全国家安全体系，加强保密法治建设的一项重要举措，对于筑牢新时代国家秘密安全防线，更好维护国家主权、安全、发展利益具有重要而深远的意义。准确把握保密法的精神实质和主要内容贯彻实施保密法，要深刻领会立法原意，准确把握精神实质和主要内容。一是注重党管保密、依法管理。把党对保密工作的领导写入法律，完善了一系列保密管理制度，旨在更好发挥党管保密的政治优势和组织优势，着力提升依法行政的能力和水平。二是注重积极防范、突出重点。进一步完善了保密宣传教育制度，建立了风险评估、监测预警、应急处置、信息通报制度机制，健全了重点区域、重点领域、涉密人员的保密管理制度。三是注重技管并重、创新发展。进一步完善了保密管理措施，提升了保密管理效能，更加注重科技在保密工作中的支撑和引领作用，鼓励和支持保密科学技术研究和应用。四是注重精准保护、保放适度。充分考虑了信息公开与保密的关系，增加了信息公开保密审查专门条款，进一步强化国家秘密的精准保护，最大限度保障信息资源合理利用。新法学习快速上手：这十个知识点需掌握以下关于新修订保密法的十个重要知识点,有助于帮大家进一步学习掌握新法内容，不断增强保密意识，提高依法管理国家秘密的能力和水平。贯彻落实保密法

她是谁？她是大一学年电气大类综测第一名，获国奖、甲等校级奖学金、“优秀学生”称号，获得大英竞赛二等奖，“数模杯”二等奖。她是班级团支书，校级“优秀共青团干部”。她是计算机学院大二学生徐媛媛，如何在大一闯关升级？她有属于自己的答案！“运动，更靠近我自己”初入大学，徐媛媛用运动为自己打开一扇新的大门，看见生活中更多的可能性。她从小热爱运动，跑步是最忠实的朋友。遇到困难与压力时，徐媛媛会选择跑步将自己从中抽离，并释放压力。她认为跑步可以帮助放空大脑，不再去思考其他东西，能听到自己的呼吸声和心跳声。“这时候，我感觉到和自己挨得非常近。”大一时，徐媛媛接触了攀岩运动。起初，她更追求完攀——把这条线路完整地攀下来。为此，她不断尝试，死磕线路。当看到同起点的小伙伴已经完攀成功，自己却屡屡失败时，她陷入了苦恼与自我否定的漩涡。她坐在岩场的椅子上，低落地看着大家攀岩的动作。“艺术”这个词出现在她的脑海中。徐媛媛突然意识到“攀得快不快”，“能不能攀完这条路线”都不重要，最重要的是你是否享受这件事本身。攀岩是一门艺术，是一场崖壁上的芭蕾，肢体平衡舒展，动作灵活柔韧才是最重要的。她不再关注结果，更加享受攀岩的过程，感受着在崖壁起舞的自由。出于对运动的喜爱，晚间下课后，她会去参加登山的日常训练，在操场上训练那些比较浮夸的动作时，一个人不好意思做，但一群人一起做就会觉得没关系。登山也是如此，一个人无法战胜艰难环境，一群人就可以。令她印象最深刻的是大一的奥太娜雪山之行。这堂旅途中，徐媛媛看到了雪山、落日、皓月、繁星……也收获了走出去的勇气。尽管她最后并没有实现登顶，但正如她说的：“我享受过程，这风景已经完全足够与我的付出相匹配。”登山为她的大学生活增添一笔明亮的色彩，把她从独行封闭的生活中拉出来，加入了一场众人的远行。时至今日，徐媛媛登山的脚步仍未停下，那股勇气牵引着她开始更多地远行。徐媛媛通过运动体验人生，积累经验，结识志同道合的朋友，看见更广阔的世界。跑步、攀岩与登山都让她学会注重过程本身，在一次又一次的热血沸腾中，追寻自己人生的更多可能性。“过程，本身就是意义”注重享受过程的运动观念也深刻地影响了徐媛媛的学习观。和大多数同学一样，刚刚步入大学时的她，在学习上也难免感到吃力，同样有着成绩的焦虑。面对学业上的困难，徐媛媛不断摸索着答案。“大学知识比高中的知识难不了多少，甚至说还要简单一点。只不过大学学习是系统性的，需要自己去摸索。”在这个过程中，徐媛媛逐渐探索出了适合自己的学习方法。“我比较喜欢写大纲，把知识点划分成目录，再对着来看课本。”对照自己列的提纲，她能够系统地梳理知识点，检验自己的学习过程，同时进行查缺补漏。在自成体系的学习中，收获的不仅是最后的优秀成绩，更是熟练掌握知识的快乐与满足。徐媛媛认为，大一所学得的知识不仅是为了考试，而是在为日后从事相关专业领域打下基础。秉持着这一理念，她的大一学习更注重过程而非结果。她选择从实践中寻找兴趣，从亲身体验中作出专业抉择。大一寒假，徐媛媛参与了“百名学子挂职”的社会实践活动。在电子厂等单位实践学习的过程中，她了解到所学知识的具体实践应用，比如：自动化、电器元件设计、自动化质检、视觉算法……在体验中，她发现自己对计算机编程更感兴趣，因此选择了计算机科学专业。“大一需要多去多尝试。”大一期间，除SRTP项目外，徐媛媛还参加了“数模杯”、全国大学生英语竞赛等大大小小的竞赛，也获得了不少奖项，积累初步经验，在竞赛中体验过程，从体验中得到收获。正如她所说的那样：“其实我们只需努力，就总会获得一些意外之喜。”她在实践中积累个人经验，不断摸索前进方向。（SRTP学习记录）“试错，不断重构自我”作为一名“i”人（introversion

4月7日，封面新闻推出《山城封面人物》专题，首期报道潘复生院士的科技报国之心和教书育人之志，展现其潜心研究、矢志报国的科学家精神。全文如下。在国家镁合金材料工程技术研究中心的展览室，众多超大型镁合金板材和型材令人瞩目，也让中国工程院院士、重庆大学材料科学与工程学院教授潘复生倍感自豪：“像这款大型材，起初，许多业内人士都难以置信，镁合金型材竟能做得如此大而薄。”20多年前，镁作为轻金属，其巨大潜力鲜为人知。如今，我国的镁合金技术和产业正迅猛发展，潘复生教授便是这一领域的领跑者之一。01从中学临时代课教师到工程院院士19岁大学毕业、30岁晋升教授、55岁当选中国工程院院士……在外人看来，潘复生院士已经达到难以企及的高度。而这个高度的背后，凝聚着潘院士超过常人的勤奋与努力。中国工程院院士潘复生1962年7月，潘复生出生于浙江兰溪的花塘村。他回忆说：“童年时，上学要走一条曲折的小路，路旁水塘密布。每逢冬季，路面结冰，掉进水塘是常事。”尽管环境艰苦，儿时的潘复生仍坚持每天早上6点半前到校。这段经历让潘复生直到现在都还有感触：“坚持是成功的关键，无论道路多么崎岖，只有坚持走下去，才能达到目标。”1978年，16岁的潘复生考入合肥工业大学粉末冶金专业。在此之前，他已在当地一所中学担任临时代课老师，教高中物理和化学。当时做代课老师，教学参考资料很少，一开始，潘复生站在讲台上很有些担心，怎么教？“我之前学的物理、化学，侧重于应用知识，基础理论知识掌握较少。”于是，潘复生拜访了不少有经验的老教师，找齐了各个版本的课本，努力吃透每本书的内容。有时遇到不懂的题目，他就走好几里山路，求教刚毕业的大学生。早上出发，弄明白问题后，时间差不多就是晚上。这时，只有挂在山顶树梢上的月亮与他为伴，为他照亮回校的路。在紧张的教学之余，潘复生还挤出时间准备才恢复的高考。老天不负有心人，潘复生不仅较好地完成了教学任务，还顺利考入大学。本科毕业后，潘复生又考取重庆大学冶金及材料工程系，在丁培道教授指导下攻读硕士研究生。随着研究的深入，潘复生的研究方向开始向铝合金转移，在西北工业大学攻读博士学位期间，导师也鼓励他开拓新方向。“铝合金是一种轻量化材料，我也经历了我国铝合金产业发展从大到强的一个过程。”攻读研究生的几年时间里，潘复生努力学习知识，假期和周末也在做研究，取得了一批重要成果，他又先后到英国牛津大学、德国斯图特大学、英国玛丽皇后学院、日本千叶大学等知名院校留学、做学术交流。潘复生院士参加学术交流活动在亲眼观察国外院校和机构的创新体系、研究方法和方向后，潘复生觉得，是时候转换一条赛道了。他说：“做创新之前，我们必须了解世界，了解别人是怎么做的。了解以后，才能知道你所要解决的问题和创新的方向。”上世纪90年代，已是重庆大学材料科学与工程专业教授的潘复生，决定选择另一种轻量化合金——镁合金做主要研究方向。这不仅是一次冒险，也意味着他将投身于一场前所未有的轻量化材料产业改革。2001年，在潘复生的牵头组建下，重庆市镁合金工程技术研究中心在重庆大学成立;2007年，在国家有关部委的支持下，国家镁合金材料工程技术研究中心挂牌成立，这也是目前国内唯一一个以镁合金命名的国家级研究平台。“潘院士对科研很投入，有一次，为了做热处理实验，他在实验室待了快十天，后来是因为停电才不得不停下工作。”团队成员宋江凤说，“每当学生们在科研上出现困惑，我都会向他们讲潘老师的故事。潘老师就是我们身边的榜样，我们都从他身上感受到正能量。”多年来，潘复生院士团队完成了一系列国家级和国际合作项目，在轻量化节能产品、高塑性镁合金、镁电池、镁储氢等领域取得了显著成果。他认为，发展新型节能材料和新一代储能技术对于实现能源转型和避免能源浪费至关重要。潘复生院士和团队成员们02对话潘复生院士针对我国能源发展现状、成渝地区双城经济圈的新型储能发展以及未来储能人才队伍的建设等问题，封面新闻与潘复生院士展开了对话。问为什么要大力发展新型储能？我国当前的能源状况如何？潘复生院士：能源安全是国家的生命线，而“双碳”目标是党中央作出的重大战略部署。在这个背景下，保障能源安全面临巨大挑战。因为我国目前的能源结构过度依赖煤炭，导致大量碳排放。中国当前的碳排放量约占全球总量的30%。推动能源转型成为迫切需求，而储能问题则是能源转型的核心之一。目前，我国的光电和风电装机容量已占发电装机总容量的三分之一左右，但在能源结构中，它们仅占百分之十几的比例。这意味着近一半的光电和风电装机被闲置或浪费。要进一步提高可再生能源在能源结构中的比例，必须通过储能技术解决光电和风电不稳定性和波动性问题。因此，国家和地方都应将储能产业的发展和储能技术的突破视为经济工作和科技工作的重中之重。问也基于上述原因，您就选择研究新型储能方向？研究过程顺利吗？潘复生院士：我最初以研究轻合金为主，包括铝合金、镁合金和钛合金。在研究过程中，我发现镁合金更为轻量化，密度比铝合金低三分之一。现在，镁合金产品已广泛应用于全球数千万辆汽车中。无论是铝合金还是镁合金，都是为了实现节能目标。而在能源转型之前，这些轻量化材料在节能减排方面发挥了重要作用。令我惊喜的是，在研究镁合金的过程中，我们发现镁合金还具有巨大的功能特性，特别是在镁电池材料和镁储氢材料方面展现出良好的性能潜力。传统的氢气储存方式依赖于高压气罐，存在安全隐患，而镁的固态属性有望实现高压低温向常温常压的转变，从而解决氢能战略实施过程中的瓶颈问题。目前，该领域的研究正在加速，一旦突破，预计在未来3—5年内可能实现产业化。这一突破将对新能源汽车、信息产业和电动航空等领域产生深远影响，并提升整个国家制造业的竞争力。从更大的视角来看，储能产业的发展对于实现国家的“双碳”目标、推动能源转型和实施氢能战略具有重要意义。潘复生数十年如一日地潜心攻克镁材料领域的基础理论与技术创新。问作为西部地区唯一的能源净输入省市，重庆在储能产业发展上有哪些优势和发力方向？潘复生院士：重庆具有独特的地理位置优势，位于东部和西部地区的结合点。东部地区能源需求大，而西部地区可再生能源丰富。重庆可以发挥调控作用，平衡东西部能源需求。同时，重庆作为重工业基地，具备装备和技术优势。在能源发展应用方面，重庆可以吸引东部和西部地区的人才，组建综合科技团队。此外，重庆在新型储能材料和技术的研发方面具备技术优势，甚至在某些领域处于世界领先水平。包括镁电池材料、镁储氢材料以及新能源转型的安全控制等方面。重庆还拥有国家级平台和制造业基础，这些都为储能产业发展提供了良好的条件。市场需求方面，重庆对储能技术的需求更为迫切，重庆也需要有相应布局。从多个方面来看，重庆都具备整合各方力量，推动有组织的科研、产业化和应用的潜力。当然，这需要政府和管理部门协同配合，共同推动储能产业的快速发展。问在成渝地区双城经济圈的背景下，您如何看待川渝两地合作发展新型储能产业，以实现1+1>2的效果？潘复生院士：四川和重庆在储能产业方面各有优势。四川的抽水储能在全国具有重要地位，且技术队伍强大。与此同时，重庆的制造业装备技术队伍也能为储能装备系统的发展提供有力支持。从储能材料的角度来看，新型储能材料与传统储能产业的结合至关重要。四川在锂电池生产方面已具备明显优势，这将促进新型电池和新型储氢材料的发展。这种产业互补性对整个行业的研究开发和应用具有推动作用。同时，成渝一体化作为国家级发展战略，能获得中央政府更多的支持。新型储能产业的发展涉及众多新的标准、法律和规范。显然，成渝一体化有助于在政策法律、标准上实现一体化推动，对产业发展极为有利。问在储能人才梯队的培养及后续人才队伍建设方面，您认为中国有哪些优势及待提升之处？潘复生院士：中国的科研开发与科技成果推广应用的最大优势在于制度优势，即集中力量办大事。但近年来，这种优势逐渐减弱，导致一些重大技术问题未能得到根本解决。有组织的科研对颠覆性技术开发和先进技术推广至关重要。首先，科研方向需符合国家重大需求。其次，科技人才队伍的协同合作至关重要，团队成员需发挥各自专长，形成稳定的人才队伍，以推动科研开发、成果应用和新产品推广。以我所带领的团队为例，我们始终有组织地进行科研和人才培养，从结构性铝合金材料到功能性镁合金材料的研究过程中，既体现了国际前沿的发展方向，更体现了国家需求，解决了成果转化问题，推动了产品推广，并培养了人才，建立了国家级平台。在镁合金领域，我们在国际上已产生了重要影响，获得了重要话语权。在团队中，我鼓励科技人员保持研究方向的稳定性，这是有组织科研的体现。由于人的精力有限，且每个人的特长不一样，只有团队互补才能取得更好的成果，走得更远。记者手记谦逊、文质彬彬，是潘复生院士给我们的印象。采访时，他热情地带领我们参观了位于重庆大学A区的国家镁合金材料工程技术研究中心，为我们详细阐述了镁合金型材的独特之处。对于外行我们的每一个问题，他都耐心细致地回答。而在其中，他其实并不想过多谈论个人的辉煌成就，更愿意于分享他深感兴趣的学术话题。访问潘院士，我们又一次深切地感受到，每一项科学成就的取得，不仅需要完备的知识，更离不开坚定的信念支撑。而把信念融入到国家科技发展的崇高事业中，就一定能攀登上一个又一个科学高峰。来源：封面新闻编辑：楼颖校对：重庆大学宣传干部素质能力提升计划成员

王静文责编：张婧审核：赵深艳推荐阅读……一段难以忘却的纪念！毛主席为何给这位重大人回信？51篇SCI顶级论文，科研力拉满！博士一班不一般！全国仅10位，重大校友李佑琪好样的！

★抗日战争爆发后，陈峰仙于1938年带着儿子途经汉阳辗转来到成都和重庆两地。1941年前后，她经人介绍到重庆大学担任女生舍监（宿舍管理员）。陈峰仙在重庆大学亲历了

微电子与通信工程学院微电子与通信工程博士生一班，班级共45人，一作发表论文共计63篇，其中SCI一区39篇，SCI二区12篇、学科顶级会议12篇。主研科研项目26项，大赛获奖13项，一作发明专利7项，校级评优累计23人次。“恰同学少年，风华正茂。”重庆大学微电子与通信工程学院的博士生1班，由45位热血青年组成，其中党员30名，团员15名。他们，不仅是科学研究的探索者，更是红色基因的传承者，将青春的激情与科研的坚韧编织成一首时代的赞歌。他们用自己的智慧和汗水，在科学的殿堂中不懈探索，为强国建设添砖加瓦。01乘风破浪，攀科研高峰博士生1班以党员为骨干，构筑了班级一体化管理模式，如同在广袤的知识海洋中，每一个研究小组都是一座灯塔，照亮彼此的科研探索之路，引领着彼此向科学的海洋前行。“我们形成了一套以支部建设为核心，以党团活动为载体，以科研探索为根本，以振兴国家为导向的党、团、班一体化班级管理模式。”班长吴轩光介绍，每两周一次的会议不仅是知识的交流平台，更是心灵的碰撞与融合之地。“建立角色轮换制度，让同学们在不同的岗位和角色中尝试，既可以增加经验，也有助于挖掘自己的新兴趣和潜能。”正是这样的实践，让博士生1班成为了一个紧密团结、充满活力的集体，每位同学都清楚地知道自己肩负着何种责任，班级凝聚力引领他们在科研领域不断前行。在全班同学的共同努力下，班级取得了丰硕的成果。发表高水平论文、参与重大科研项目，每一项成果都是班级同学背后付出的努力与汗水。吴轩光自豪地分享班级同学获得的成绩：“本学年，班级同学以一作发表论文63篇，其中SCI一区39篇……”这些成绩的取得，既是他们科研热情的最好证明，也是他们团队合作精神的生动体现。“在学院领导和老师的支持下，班级与多个研究所和头部企业的部分党支部建立了合作。”吴轩光说：“在机制建立并实行一段时间后，我们将班级分为了几个小组，以提高班级的学习和工作效率。”全班同学拧成一股绳，在科研领域乘风破浪。博士生1班已经发表的期刊论文02红岩先锋，传承红色精神在微电子与通信工程学院的博士生1班的心中，“红岩先锋实践团队”不仅是一个团队的名字，更是一种信念，一种力量。2021年，在学院党委的指导和支持下，班级获批“红岩先锋”研究生党支部项目，博士生1班将传承红色基因融入日常学习和科研之中，在这里，红色精神不仅是历史的回响，更是未来的呼唤。参观重庆市自然规划展览馆红岩先锋实践团队通过参观重庆市规划展览馆、聂荣臻元帅陈列馆，从历史的镜子中寻找前行的力量；通过听取社科院专家的讲解与“全国脱贫攻坚楷模”毛相林的党课，从智者的话语中汲取智慧的光芒；通过朗诵比赛、集体读书活动，用经典的诗句与著作传承红色血脉。参观聂荣臻元帅陈列馆最有影响力的一次党团活动，是前往下庄村学习毛相林书记带领村民开辟“天路”的壮丽历程。这次活动不仅深化了班级成员的使命感，更激励着每位成员，面对困难和挑战，要有“不甘落后、不等不靠、不畏艰险、不怕牺牲”的“下庄精神”，才能创造出属于自己的辉煌。感悟下庄精神主题党团活动在学院对文体活动的大力支持下，博士生1班成为了一个充满活力、有着共同抱负和志向的集体。“本学年，我们参加了研究生朗诵比赛，举办了多次朗诵活动，以诵读经典的形式传承红色精神。”除了朗诵活动，他们还在学院内创建了红色图书角，举办了多场集体读书交流活动。通过阅读和交流，他们不仅增长了知识，更加深了对红色文化的理解和感悟。一次次学术汇报、志愿服务，他们始终心怀赤诚，用自己的行动回馈社会。参加研究生朗诵比赛举办读书交流活动03以青春之名，续写未来篇章在博士生1班的成绩背后，是微电子与通信工程学院各级领导和老师们的大力支持与帮助，为博士生1班提供了成长和发展的沃土。学院不仅为博士生们搭建了一个广阔的学术交流平台，让他们有机会与国内外的顶尖学者进行面对面的交流和学习，还积极寻求外部资源，为学生们提供实习、参与重大科研项目的机会，让学生们能够在实践中学习，在学习中成长。对于未来，博士生1班有着更加宏大的计划和期望。不忘科研报国初心，积极参与新一年的科研项目申报，发表更多高水平科研论文，投身到祖国最需要的地方去。对那些希望在大学中积极参与班集体建设的同学，博士生1班全体同学给出了自己的答案。“我们需要拥有更多的包容和理解，用脚踏实地的态度，在大学里碰撞思想的火花，才能绽放出最美丽的青春之花。”在这个集体中，每个人都是一颗璀璨的星辰，他们的光芒将照亮彼此的前行之路，共同创造一个更加辉煌的未来。他们将以青春之名，执笔写下科研与梦想的新篇章。文字：向梦琦编辑：肖宇萱

李佑琪，重庆大学诉讼法学硕士，现任重庆市人民检察院第一分院检察二部副主任、三级高级检察官，先后荣获全国十佳公诉人、全国未成年人检察业务能手、重庆市十佳公诉人、重庆市未成年人检察业务标兵、重庆市重罪岗位优秀办案检察官、重庆市检察官—律师模拟庭审大赛最佳公诉人等荣誉称号，先后记个人三等功2次、个人嘉奖1次。在工作中，获得“全国十佳公诉人”称号的李佑琪，气质干练，眼神坚毅，向外传递着坚定的力量感，在深度访谈的过程中，她的笑容温暖而从容，言语间是对公诉职业的深切热爱。在李佑琪身上，坚强的力量与柔韧的温情时刻共存。“不太安分”的鎏金岁月与“向外张望”的重大时光李佑琪笑着说：在重大读书时，自己算是一个“不太安分”的学生。当时，她担任法学院2007级诉讼法学班班长，除在校园里定期上课、认真考试外，还有着向外张望的“野心”。从读研开始，她就对法律实务工作产生强烈兴趣，在求学的同时，从实习律师做起，不断去见识、去闯荡。作为综合性院校，重庆大学以包容的态度与广袤的平台，逐步托举起她的梦想。一方面，在接受法学教育之外，与人文学科甚至理工类学科同学的交流，塑成了她更全面、更立体化的知识体系，另一方面，不断积累的社会阅历，支撑她深入了解司法案件中的法、理、情关系。“读研期间司法实务的工作经验，反哺了理论学习中的想象，为我毕业之后顺利适应司法工作打下了坚定的基础。这是母校作为综合性院校不可替代的优势。”求学期间，重庆大学既为她提供了强大的知识后盾，也静静等待着她给出人生的答案。不久前，已毕业13年的李佑琪，再度回到重庆大学校园内看望老师。作为重庆大学第一届诉讼法学的学生，在跟随牛建平老师学习的过程中，她每个学期都至少会读三本书并手写读书笔记，不知不觉间累积起了对刑事司法的兴趣。不久前，她无意间整理出那本笔记，虽然它表面的封皮已开始脱落，但打开时，那些有所触动的、有所启发的语句，瞬间又带她回到了重大时光，那些恩师与校园所带来的滋养与浸润，至今仍流转心间。坚定、勇毅、锋利的A面：“我受人民检察院的指派，以国家公诉人的身份，出席法庭支持公诉”李佑琪的司法之路，始于高中时代律政剧的影响。剧中法律人的睿智和坚毅深深触动了她。这份对于公平正义的向往，使她坚定地踏上了司法之路。如今，法律背后对真相的执着追求，依然是她工作的最大感召力所在。“在每一个案件中去实现公平正义，这就是我的职责，是我的使命所在。”李佑琪坚定地说道。

2024年3月27日至29日，校党委书记舒立春带队赴云南省绿春县现场推进学校定点帮扶工作并参加工作座谈会。舒立春通过实地走访调研、听取工作汇报等方式，先后到绿春县平河镇丫口水塘边检站、平河镇大头村拉祜寨、平河镇中心卫生院、大兴镇阿迪村育才学校、大兴镇绿鑫茶厂、重庆大学定点帮扶农特产品采购示范点等地，调研学校发挥学科优势、突出智力支持相关情况，指导推动学校在教育、产业、医疗等方面帮扶工作开展，并在丫口水塘为“重庆大学爱国主义教育基地”揭牌。在绿鑫茶厂，舒立春现场听取“重庆大学—绿春县茶产品品质提升项目”建设进展情况汇报，并参加“重庆大学茶叶发酵技术研发专家工作站”揭牌仪式。在绿春县委、县政府组织召开的定点帮扶工作座谈会上，红河州委常委、副州长吕进和绿春县委书记何阳介绍了绿春县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作情况以及进一步深化定点帮扶、校地合作的意见建议。舒立春表示，自重庆大学对绿春县开展定点帮扶工作以来，学校一直秉承“绿春所需、重大所能”的原则，真心实意帮扶，真金白银投入。下一步，重庆大学将在资金投入、人员培训和消费帮扶等方面加大工作力度，进一步汇聚社会各界力量，积极与兄弟高校、企业和政府开展组团帮扶，助推绿春全面振兴。同时，重点做好“传导式”帮扶、助力文化振兴、打造全产业链茶叶品牌、助力国门医院建设、持续推动乡村振兴成效转化为育人资源等方面帮扶工作。现场还举行了重庆大学定点帮扶绿春县乡村振兴专项资金捐赠仪式。会后，舒立春看望慰问了学校挂职干部、驻村书记和研究生支教团成员。学校生物学院、附属中心医院相关专家以及部分产业代表，红河州、绿春县相关领导参加相关调研活动。图文：国合办

近日，在第二十三届全国大学生机器人大赛机甲大师高校联盟赛（西南站）上，经过激烈的对抗，重庆大学学生团队——“千里战队”自主设计研发的机甲一路披荆斩棘，最终赢得了冠军，这是学校参赛以来首次夺得（西南站）冠军。短短一年，从“陪跑”到“夺冠”“千里战队”由重庆大学本科生院学生交叉创新中心和国家卓越工程师学院指导并管理。战队主要由工程师学院明月科创实验班以及机械、自动化、计算机等学院的学生组成，他们仅用一年时间，实现从“陪跑”到“夺冠”。依托机甲大师系列比赛，团队正努力成长为集机械设计、电子开发、算法优化和团队运营于一体的科技创新团体。“我们的机甲7号哨兵今天表现很耀眼，特别爱耍帅、特别会搞怪，还特别能战斗。”工程师学院明月科创实验班大二学生、“千里战队”队长刘又铨介绍。“最初，我们想着能在小组赛中出线就好；八进四时，我们觉得四强也很不错了；决赛的前一天晚上想的是亚军已经很棒了，真的没有想到可以获得冠军，这一切太梦幻了。”战队成员介绍，备用机器人一个都没有上场，两台步兵机器人撑完了所有场次，没有出现任何问题，发挥出了步兵机器人的所有功能。赛后，刘又铨介绍，在学生交叉创新中心主题实验室的支撑下，今年战队水平明显提升，下一步将参加8月在深圳举行的全国总决赛。“千里战队”RoboMaster机甲大师高校联盟赛作为全国大学生机器人大赛旗下赛事之一，创办于2013年，是专为全球科技爱好者打造的机器人竞技与学术交流平台。大赛作为全球首个射击对抗类的机器人比赛，将“机器视觉”“嵌入式系统设计”“机械设计”“人工智能”“人机交互”等众多机器人相关技术学科相交融。本届

3月26日、27日，央视科教频道（CCTV-10）《创新进行时》栏目推出2集专题纪录片《冰雪中的能源“卫士”》，聚焦报道重庆大学蒋兴良教授团队研发融冰、防冰技术，破解电网快速除冰的难题。讲述团队通过不懈努力，实现了装置智能测冰，并不断创新融冰技术和装备，助力保障中国能源安全的动人故事。冰雪天气，寒潮来袭。线路结冰，倒塔断线，威胁电网运行安全，看电力装备安全科研团队如何破解快速融冰的难题。蒋兴良是重庆大学电气工程学院的教授，他的日常工作之一，就是带领团队研究解决电力能源装备覆冰的有效方法，其中最重要的就是解决电网线路和设备便捷、快速融冰的难题。尽早解决电网线路的融冰难题，是蒋兴良和同事们的迫切希望。多年来，蒋兴良和同事一直在进行研究和攻关，找寻电网线路快速融冰的技术方法。经过多年的研究，重庆大学研究团队找到了导线覆冰和融冰所需电流大小的规律，并建立了数据模型和经验公式，它可以代入温度、湿度等环境条件的数值，测算出融冰所需要的电流强度。要想让融冰装置能够随时掌握环境条件，感知到线路覆冰的厚度，实现快速融冰。蒋兴良和同事考虑给融冰装置安装一台智能的“大脑”，它能够实时接收各项环境条件信息，当覆冰达到一定厚度时，融冰装置可以自动启动融冰。蒋兴良和同事们一年中有一半多的时间都是在实验室和野外观测基地度过的。几乎每个冬天，他们都会来到雪峰山野外观测基地，等待冰雪的到来。为了研究冰雪，在万家团圆的春节，他们依然坚守在野外观测基地进行工作。雪峰山野外观测基地内，在经过无数次的改进和测试之后，智能融冰装置达到了应用标准。接下来，它将被安装在电网线路中接受实际环境的真正考验。而蒋兴良和同事们并没有停下脚步，他们继续探索着电力装备覆冰和融冰的秘密，研发更多的创新融冰技术和装备，助力保障中国能源安全。整理：齐雨霏来源：央视科教频道《创新进行时》编辑：何彦星

3月24日上午7时，2024重庆马拉松在南滨路鸣枪开跑。重庆大学积极响应组委会邀请，共组织招募455名青年志愿者助力本次大赛顺利进行。这是重庆大学“小青鱼”志愿者与重马的再续前缘，更是一次浪漫的双向奔赴。赛前，赛中，赛后，“小青鱼”志愿者的身影无一缺席。3月24日凌晨，天未破晓，“小青鱼”志愿者们就已在A区和虎溪校区分别集结完毕、整装待发。星月相伴，志愿者们活力满满，准备迎接挑战，天色渐起晨光，存包处、急救支队，宣传岗......各服务站各就各位，志愿者们闪亮登场！赛前服务:志愿在心，赛程有保从凌晨三点半到下午两点半，志愿者们将使命扛于肩上，记于心中，确保每一位参赛者都能顺利领到物资，他们洋溢着温暖的笑容，以暖心的鼓励抵御清晨的寒风，送参赛者启程。存包服务:始末相迎,存取有方山城雾气渐退，志愿者们炽热的笑容，宛如热烈的阳光，颇有拨云见日之感，选手们也以微笑回应，彼此的温暖感染着每一位在场的人。“放心交给我们吧，加油！”“谢谢你们，辛苦了！”“这是您的物品，能坚持下来真是太厉害了！”字字温暖，句句温馨。重大志愿者们为参赛者们加油打气，并为他们欢呼，参赛者投以感谢，在场的每一位共享此刻的喜悦。急救支队:双向奔赴，赛程护航参赛者在跑道挥洒汗水，志愿者坚守服务站，处处焕发盎然生机。急救支队的志愿者们密切关注参赛者的健康与安全，随时做好急救准备。辉煌耀眼的时刻彼此见证，双向奔赴的美好共同创造。就这样，他们在这富有意义的一天相遇相知。邂逅生命的跑者，志愿者们送上由衷的鼓励与祝福，护送轮椅上的他踏上这场“战士”的征程；认识鲜活的跑者，用相机记录下志愿者们的笑脸，以照片珍藏这值得铭记的时刻；见证世界的跑者，志愿者们为他们起始勾画标记，为凯旋画上圆满的句号。马拉松的篇章便在志愿者们汗水的辉映下完美落幕。重大志愿者们的默默坚守，如同春风化雨，滋润了这场体育狂欢的每一个角落，用行动绘就了马拉松的最美风景。彼此奔赴，春日可爱。图文来源：校团委视频：杨欣悦、徐珺琢、林佳鵾、张师瑞编辑：楼颖校对：重庆大学宣传干部素质能力提升计划成员

2024年3月24日上午，未来规划师——“重庆规划杯”第四届全国大学生国土空间规划设计竞赛暨第二届城乡规划毕业设计（论文）竞赛在重庆大学开幕。本届竞赛以“规划引领城市更新

为深入学习贯彻习近平文化思想，加强以文化人、以文育人，全面营造浓厚校园文化氛围，切实提升学校师生艺术修养，提高校园文化育人成效，重庆大学将在本周开展“高雅艺术进校园”之重庆芭蕾舞团舞剧《百年红梅颂》。演出单位：重庆芭蕾舞团重庆芭蕾舞团成立于2012年，是西南地区唯一国有专业芭蕾舞团，重庆市级九大院团之一。舞团成立以来，先后原创芭蕾舞剧《追寻香格里拉》《死水微澜》《归来红菱艳》，新排古典芭蕾舞剧《天鹅湖》《胡桃夹子》《灰姑娘》，创作新型芭蕾舞剧《动物狂欢曲》和精品原创作品《幻妆芭蕾》等30多部精品芭蕾，以及《山水重庆》《中国结》《此时此刻》《羽》《惊鸿》《峡梦吟》等100多个优秀舞蹈节目，共7次入选国家艺术基金项目，3次入选海内外巡演项目，其中三部原创舞剧均入选国家艺术基金大型原创项目。演出内容：原创舞剧《百年红梅颂》重庆大学首次引进重庆芭蕾舞团原创舞剧《百年红梅颂》，该剧以原创和编排经典芭蕾舞的形式，演绎百年党史，传承红梅品格，弘扬革命精神。活动时间2024年3月28日（本周四）晚上7点30分活动地点重庆大学虎溪校区大剧场领票方式方式一：后台聊天框回复“百年红梅颂”，填写领票信息成功后，可到A区主教楼500办公室取票（工作日上午8：30到12：00，下午14：30到18：00），数量有限，先到先得。方式二：在活动当天到现场核实填写信息后现场取票。来源：化雨新芽公众号编辑：徐雨婷校对：重庆大学宣传干部素质能力提升计划成员

2024年3月21日下午，重庆市人民政府与中国商用飞机有限责任公司签署战略合作框架协议。签约仪式上，重庆大学与中国商飞公司签署合作协议，共建大飞机研究院，市委书记袁家军，市委副书记、市长胡衡华，中国商用飞机有限责任公司党委书记、董事长贺东风等重庆市和中国商飞领导见证签约。重庆大学校长、中国工程院院士王树新，中国商用飞机有限责任公司党委常委、副总经理沈波代表双方签约。“中国商飞—重庆大学大飞机研究院”

孙源韩化学化工学院2020级应用化学专业学生2022-2023学年争先创优学生年度人物获得者现已推免至北京大学攻读硕士学位学年GPA3.95，综合测评成绩专业排名第一获得国家级奖项3项、省市级奖项4项校级奖项24项发表SCI一区论文1篇，待发表SCI论文2篇申请2项发明专利专业优秀的背后，是自律与专注自我“我很喜欢我的专业”。兴趣指引着孙源韩走向化学领域，而深入学习则帮助孙源韩改变对化学的刻板印象。“传统专业随着时代的发展而进步，每个专业都有独特的魅力所在。”在他看来，任何领域都有很大的人才需求，路都是自己走出来的。如何让自己成为优秀的人才？在孙源韩前进的道路上，自律是“打怪升级”的制胜秘诀。在他看来，“学习是大学最重要的事情。”每个周末，他都会前往图书馆复习每周知识，及时复习回顾以提高学习效率。在空闲时间中，他会选择在实验室度过。即使是寒暑假，他也会为了来之不易的连续性的实验机会而缩短自己的假期。同时，善于规划的性格特点在他的日常生活中体现得淋漓尽致。在他的备忘录上，常常可以看见孙源韩对自己一天生活的清晰规划。正是这一以贯之的自控自律，让他一点点向自己喜欢的领域靠近，让他在变得更加优秀的道路上越走越远。除此之外，专注自我也是孙源韩通往优秀路上不可或缺的重要能力。四年的大学生活对于孙源韩而言，是一个不断注重自我、减少内耗的过程。面对大学这个小型社会，孙源韩的处事态度是：管理好个人情绪，“做一个清醒的、拥有强大内心的人，才能坚定地走在进步的道路上。”科研“小白”成长记：兴趣+认真+自律=成功！科研需要不断地排列组合，才能拓宽新的路径。孙源韩从大一开始接触科研，在理论计算、腐蚀与防护、高效产氢电催化、燃料电池等多个领域展开研究。在老师指导和同学帮助下，他通过多个科研项目的实践和上千次的实验测试，从一位“科研小白”开始不断成长，现在拥有两项进入实质审查阶段的发明专利、一篇SCI一区的独作论文。在科研这条路上，孙源韩坚信“梅花香自苦寒来”。孙源韩申请的发明专利，关注的问题都是在氢能源制备领域寻找优化方案。氢能源是目前新兴的清洁能源，具有导热性好、储量丰富、可以回收利用、损耗少等多种优点。“目前制备氢能源最有效的方法就是通过电解水”，孙源韩提到电解水产氢的化学反应是较为缓慢的，需要运用催化剂来提升反应速率，因此催化剂的制备变得较为重要。他在实验室的研究过程中，采用较新的制备方法来制备催化剂，他表示：“这对于现在及未来工业的发展有着一定的促进作用”。“科研小白”的成长道路并非一帆风顺。一方面，做课题之前需要了解相关领域的前沿内容，大量的文献让孙源韩倍感压力。然而，他往往能将压力化为动力，实现能力的跃升。为了更充分地了解新能源电池等领域的前沿研究，他不仅阅读了大量外文文献，而且还参与到剑桥大学的国际交流课程中，在提升英语能力的同时了解学术知识。另一方面，实验过程中充满了不确定因素——你永远不知道前方等待着你的到底是什么。他所参与过的一个国家级大创项目的经历给他留下了深刻的印象。“项目产出的规定时间是一年，但是整个团队有半年都卡在了第一步制备阶段。我们进行了上百次重复实验，调整制备材料的方案，然而幸运之神并未眷顾我们。”实验项目的屡次失败让孙源韩压力倍增。然而，他却顶住压力，永不言弃。在此期间，他与老师和成员们一直保持着密切的交流，在缓解焦虑情绪的同时不断寻找制备方案的最优解。时光不会辜负努力的人，最后整个团队顺利完成了国创项目，取得了优异的成绩。尽管科研道路荆棘丛生，但只要永不言弃，越过山丘，前方定有春光等候。“我做科研是源于兴趣。”科研于他而言，比起艰辛，更多的是乐在其中。“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，浓厚的兴趣、认真的态度、绝对的自律，是孙源韩科研道路上的三大武器，帮助他一路披荆斩棘，打破重重困难。追光也发光！以行动践行责任与担当孙源韩在追光的路上，也从未忘记停下脚步，散发光芒、温暖他人。自入学以来，他担任学生干部，积极参与学生组织、班级建设等工作。除此之外，他还积极投身社会实践和志愿服务活动，奉献自己、帮助他人。“作为学生党员，最重要的是发挥学习上的模范作用。同时，我也希望能够在提升自己的同时给他人传递价值、传递温暖。”在孙源韩看来，学生干部不仅应该以身作则、严格要求自己，同时也应该做好榜样，促进集体的前进。“人生的不确定性太强，我还是喜欢顺其自然。”他喜欢活在当下，很多时候活在当下的时刻常常成为他治愈焦虑和忧愁的良药，正如《牧羊少年奇幻之旅》中所提到的“我既不生活在过去里，也不生活在将来中，我所有的仅仅是现在”，走好当下的每一步，对于孙源韩来说就是抵达美好未来的最优解，时间会给他的努力回馈优秀的答卷。撰稿：杨欣悦图片：由受访者提供底图设计：谭跃洲编辑：陈松林校对：重庆大学宣传干部素质能力提升计划成员

春光明媚，繁花邀约。三月芳菲绿映红，正是重大晴方好。恰逢今日春分，邂逅重大满园的馥郁芬芳。听，花儿正演奏春日交响曲，走，我们一起去捕捉花海的浪漫。明媚阳光照亮青春的前路，在春意暖暖的阑珊处，阔步向前走吧，在重大的满园春色里找到你的闪耀时刻！一树花开，一束光来，绽放的花朵点缀天空。晨曦着身，流光溢彩，予你星辰大海，予你无限温柔。驻足花下，与春天的浪漫撞个满怀，细嗅花香，与清风共拥繁花锦簇，揣满希望和光芒，向着春日的轨迹，迈步、行进。窗内，学子奋笔疾书，分秒必争，窗外，春意盎然，花开正盛。朝霞和花海陪伴守候，奋斗的旅途从不孤独，莫失花期，莫负春时。散作千花簇成团，一树绣球，盈盈玲珑，团团香雪，绵延春风，攒满了浪漫的碎片。瞧，那是什么？姹紫嫣红片片，迎风舒枝招展。蕊心淡雅可爱，点点紫红粉白，枝头凝香怀露，斟满珀光摇曳。夭夭嫣然，灼灼春华。不经意邂逅的斑斓色彩，生动再现自然绘就的春日情诗。文字是不期而遇的明媚，韵律是别出心裁的美好。春天的气息已遍布校园，鸟啼花香伴书声琅琅，春花绿叶蓝天，是自然的调色盘，为CQUer绘就新学期美丽画卷~宿舍的窗口是发现美的眼睛——哇！发现一树繁花，清秀雅致有如少女的笑颜；嗨，发现蓝天之下，春天那么近，那么美！一起捕捉校园生活里的小确幸吧。郁郁金盏，花香四溢。寓意着永不休止的拼搏，象征着鲜活向上的少年。它们肆意绽放，时刻鼓舞你我青春飞扬。春暖花开，阳光满地。朵朵鲜花簇拥成团，它们高低错落，参差有致，从早到晚弹奏着独属于春天的舞曲。散播着春天的芬芳，绽放了春天的希望。春日有约，繁花不负。郁金香开放，是春天的号角，让我们带上如春日阳光般灿烂的笑容，一起搭乘这辆载满浪漫的列车，前往春天吧！春为花忙，在这美好春日，约上三五好友，去野餐，去散步，去锻炼，让校园充满繁花的生机与CQUer的活力，共赴春花之宴，共享春日浪漫！当阳光浸染了花香，来重大赴一场春花的约会吧！知否知否，应是丛中烂漫，春色如许，应是繁花似锦，盛宴流年。文字：孙可真

2024年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，是加快推进教育强国建设的开局之年。重庆大学奋楫扬帆，勇立潮头，启航新征程，迎接新挑战！今年重大要做哪些大事？向下滑动，一图读懂——站在新的起点眺望前方，重大人坚守复兴民族、誓作前锋的重大精神，向着“百年新重大”奋进，以更加优异的成绩迎接建校95周年，向新中国成立75周年献礼！​文案：齐雨霏编辑：陈惠妮校对：重庆大学宣传干部素质能力提升计划成员

2019年3月18日，习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会并发表重要讲话。5年来，重庆大学认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，聚焦发挥思政课关键课程作用，在探索与实践中不断拓展思政工作路径、丰富思政教育内涵、激活思政学习资源，为青年学生构建起“大思政”教育生态，着力培养堪当民族复兴大任的时代新人。2024年3月18日，《人民日报》头版头条推出《不负重托办好学校思想政治理论课》报道，点赞重庆大学马克思主义学院思政课教师刘倩用心用情上好思政课——

阳春三月，春光明媚，昨天的思群广场人流如织。430余家用人单位参加，提供1.6万余个就业岗位，校内外1万余名毕业生入场求职，还有就业指导区与政策宣传区，为毕业生迎战春招精准赋能！虚位以待，“职”等你来，愿你向美好启航。

王静文责编：张婧审核：赵深艳推荐阅读……全球顶尖！重庆大学工程学进入ESI学科全球前万分之一重庆大学召开全国两会精神传达报告会他把重庆大学校旗带上世界舞台！

3月15日，2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课，在微言教育、中国消防的公众号、微博、抖音、快手等平台开播。这是一堂由教育部、国家消防救援局组织的消防公开课，重庆大学作为公开课拍摄场地之一，向全国所有高等学校、职业学校、中小学校、幼儿园全体学生普及了消防知识和火灾逃生技能。学校师生采用多种形式，观看了2024年春季学校火灾疏散逃生演练公开课。如果你错过了这堂课，千万别错过接下来的“消防安全小课堂”！向下滑动，收下这份“消防安全指南”吧！消防安全小课堂消防安全无处不在，安全之警钟需长鸣。如何防患于未然？如何临危而不乱？这些消防安全知识要牢记！校园消防安全怎么做？日常生活要注意！电动车火灾那些事儿火场如何逃生？生命重于泰山，安全高于一切。消防安全，只有起点，没有终点。为创造良好的消防安全环境，请大家将这份消防安全知识，内化于心，外化于行，提升消防安全意识，做生命的守护者！综合整理：隋双安

责编：张婧审核：赵深艳推荐阅读……重庆大学召开全国两会精神传达报告他把重庆大学校旗带上世界舞台！253寝室集体保研！她们“研”值拉满，在互助中成长

2024年3月14日下午，学校在民主湖报告厅召开全国两会精神传达报告会，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和全国两会精神，对学校学习贯彻工作作出安排。校党委书记舒立春主持会议并传达了全国两会期间习近平总书记参加江苏代表团审议、看望参加政协会议的民革科技界环境资源界委员、出席解放军和武警部队代表团全体会议时的重要讲话精神。全国人大代表、中国工程院院士、校长王树新和全国人大代表、民进重庆市委会副主委、学校实验室及设备管理处处长钟代笛分别传达了十四届全国人大二次会议精神，全国政协委员、四川美术学院副院长焦兴涛传达了全国政协十四届二次会议精神。王树新在传达时强调，全校师生要切实提高站位定位，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的二十大精神和全国两会精神，聚焦高质量建设“百年新重大”，抢抓高等教育综合改革试点重大机遇，深度融入现代化新重庆建设，统筹推进教育、科技、人才一体化发展，积极培育壮大新质生产力，全面服务、支撑、引领成渝地区加快建设具有全国影响力的人才中心和创新高地，打造中国经济“第四极”和国家战略腹地，为推进强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。舒立春指出，全校上下要深入学习贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，深刻领会其时代意义、理论意义、实践意义，深刻理解其核心要义、精神实质、科学内涵、实践要求，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要与时俱进贯彻落实全国两会各项工作部署，坚持和加强党的全面领导，着力提升人才自主培养质量，加强战略性支撑能力建设，培养造就高层次人才队伍，持续扩大更高水平对外开放，加快推进平安幸福重大建设。凝心聚力统筹抓好高质量发展和高水平安全,

2024世界青年联欢节3月1日-7日在俄罗斯索契举行，共有来自180多个国家的2万余名青年参加。在这场青春盛会上，公共管理学院2022级研究生田鹏宇把重庆大学校旗带向了世界。当中国故事与世界文化撞个满怀|一面旗帜就是一个故事|田鹏宇是全国青联代表团成员中重庆市9名代表之一。他认为：“校旗是一种精神的象征，我想展现重大学子对它的热爱！”开幕式上，田鹏宇激动地把校旗系在了自己身上。开幕式后，很多人都认识了他。很多中外青年见到他后的第一句话就是：“我认识你，你是那个来自重庆大学的！”|留下徽章、留下友谊|得知“中俄青年重走友谊路”活动上设置了互赠礼物环节后，为了向更多人讲述母校故事，田鹏宇早早戴好校徽，坐到观众席第一排，为交换礼物做好准备。“讲好重庆大学故事也是在讲好中国故事和重庆故事。”田鹏宇生动地讲述了“嘉陵与长江相汇而生重庆，人文与科学相济而衍重大”的重大故事，让对点接待的莫斯科青年朋友们赞叹，主动提出交换胸章：“我们希望通过留下徽章来记住背后的故事。”联欢节设置了世界集市供各国青年代表团摆设摊位。在中国集市的重庆专场时段，田鹏宇将一张桌面精心布置为“重庆大学专场”，吸引了不少青年友人驻足摊前。“希望能通过‘小切口’展示中国大学生的校园文化和生活。”田鹏宇说。他认为，这些美好瞬间和它们产生的正向影响，正体现了联欢节举办的初衷。田鹏宇发现，“民心相通”在中国集市上得到了验证。很多外国朋友很喜欢中国，会主动贴上中国国旗，甚至手持中国国旗来逛摊位。印有校园风景的明信片最为“畅销”。在交换明信片时，田鹏宇会邀请外国友人和自己一起写下“友谊万岁”。他希望，这些明信片能够让中国故事留在世界更多青年的心中，让“友谊万岁”的留言成为中国故事的精彩注脚。让务实合作谱写青年友谊新篇章正如大会的口号：“让我们共同开启未来”，为了这样共同的未来，我们做了什么，我们能做什么？这样的讨论发生在每一个角落，指向更实际的改变——对话、合作与机遇。交流中，田鹏宇发现，与中国的务实合作已成为许多外国青年的事业。来自阿塞拜疆的青年海科投资了多家中国企业，他认为中国的互联网企业极大地改变了阿塞拜疆人的生活。来自纳米比亚的Sheelagh，兴奋地表达了对中国的谢意：“我爱中国。非常感谢你们对非洲的投资！中国企业带来了基建、产能和更多更好的工作机会！”一位同行的纳米比亚女士注意到了他的校徽。她说：“教育是能够真正改变非洲的基础。你们在这方面的帮助已经做得很好，但我们还愿意合作得更多。”也有不少人认识并喜欢重庆大学。大学生Rubin

4寝室4个小姐妹一起保研是怎样的体验？微电子与通信工程学院虎溪校区松园253寝室，4个女生分别保研至重庆大学、复旦大学、哈尔滨工业大学。在互助中成长，在协作中追梦，这是属于“通院姐妹花”共同的独家青春记忆。松园253室寝室成员分别是丁梦琪、李云欣、刘子涵、罗佳怡四位女生。寝室成员全部保研成功，获得2022-2023年度“争先创优”十佳文明寝室称号。获国家级、市级竞赛奖项12次，累计获奖学金26人次，获美国大学生数学建模竞赛F奖、M奖各1人次，TI杯重庆市电子设计竞赛二等奖1人次、三等奖3人次。聚是一团火，散是满天星。四位女生有颜更有“研”，优秀的她们携手描绘灿烂青春，一同启程，奔赴更加美好的明天。遇见是一场惊奇的际遇当命运的齿轮开始转动，来自天南地北的四个女生因为缘分相聚在同一个寝室，性格各异的她们也因为有着共同的目标和方向，并肩踏上前往远方的旅途。丁梦琪：“学神担当、最强大脑、最可靠的学习搭子”来自四川德阳的丁梦琪绩点在专业排名第七，现已经推免至哈尔滨工业大学（深圳）。她是253宿舍的寝室长，也是大家公认的“学神担当”，在舍友眼中她永远都是最认真、最自律的学霸，“她的笔记非常细致，会用很多不同的颜色标注重点出来”，因此大家有不会的问题总是会第一时间去问丁梦琪，借阅她的课堂笔记，是寝室最可靠的学习搭子。丁梦琪不光学习优秀，她还是寝室公认的最会玩的人。闲下来的时候，她也会选取各种方式放松，让自己在学习的时候能够保持最好的状态。学习、娱乐两不误的她也充分履行着寝室长的职责，很好地维护着室友间的关系。在她看来253宿舍里的每一个人都有着不同的发展方向和兴趣爱好，但这并不影响她们相亲相爱，让寝室成为四个人的温暖小家。李云欣：“用笑容魔法战胜困难”开“欣”果李云欣来自安徽芜湖，推免至重庆大学。作为宿舍里的“小太阳”，她的脸上总是挂着笑容，带给大家满满的能量，“一和她说话，她就容易笑”。热爱生活、善于记录的她会将日常中关于大家的点滴拍照保留下来再一起分享。记忆会随时间的推移变得模糊，“拍照记录的意义就是，看到照片就能想到当时发生的事情，定格那些回忆”，对于她而言，“只有人才会赋予景色意义。”“勤能补拙，熟能生巧”是她面对学习最大的诀窍。在她看来，在大学里不光要认真地学，更要掌握适合自己的学习方法，多问多了解，才能找到属于自己的方向。在平常的学习中，她会给自己制定好各个阶段的小目标，追求进步的同时也不断地超越过去的自己，“做好每一小步，后面的都会水到渠成。”刘子涵：“全面发展，用才艺给生活加点颜色”来自重庆的刘子涵推免至复旦大学，她是宿舍的才艺担当，用音乐给寝室生活增添色彩。舍友们总是称呼刘子涵为“小才女”，平日里的她喜欢和舍友们讨论最近流行的音乐，有时会在宿舍扒谱练习吉他，有时又会在宿舍一楼练习钢琴，不仅如此，热爱音乐的她还组建了自己的乐队。除了音乐，刘子涵也带动了其他几位舍友一起跳舞，平时没有时间去舞室，就和舍友们在宿舍的穿衣镜前练习舞蹈，她用热情感染着宿舍的每一个人，在学习之余一起感受音乐、舞蹈的魅力。学习拔尖、多才多艺的刘子涵能够同时兼顾学业和娱乐生活也有她自己的技巧——优先级排序法。上课时，刘子涵会优先记住老师授课的重点，围绕重点知识进一步完善知识体系。不仅如此，在舍友们眼中她是一个执行力超强的人。“什么事情她都会提前完成，也能很好地协调安排好自己的时间，做家教、做助教、学跳舞、学习、竞赛等等每一步都没落下。”罗佳怡：“妈妈牌室友，你值得拥有”来自湖南常德的罗佳怡，推免至哈尔滨工业大学。她是宿舍的“大家长”，比起语言，心思细腻的她更习惯用实际行动来表达对室友们的关心。平日相处中，她亲切友好，会主动照顾大家，帮助大家解决生活上的难题。无论是缝缝补补还是精致手工，在心灵手巧的她面前都是小菜一碟。临近分别，她给每个室友都制作了专属的粘土挂件作为纪念礼物，“小罗是个很温暖的人，有她在就特别安心。”大学四年，在舍友们的帮助和鼓励下，罗佳怡变得更加自信。担任班级团支书的她，课余生活更加忙碌，对于各个时间段的合理规划，让她能够很好地平衡各项大大小小的事宜，不管是学业竞赛还是志愿活动，她都能出色完成。同时，她也非常感谢室友们支持她的团支书工作，“有她们的应和不会让我冷场，特别有归属感。”一起成为更厉害的大人经过长期的相处，四位女生之间建立了深厚的友谊。在这个小而温馨的家里，她们既是室友也是朋友，是自己选择的亲人，还是彼此最好的学习搭子。上课一起早到坐前排听讲；课后相互借鉴笔记、答疑解惑；期末周前往图书馆，“占领”一张大桌子共同复习；考试前各自总结、补充彼此的共享知识清单......这是独属于253室女孩们之间心照不宣的默契。“我们寝室有个传统就是在考试前一天晚上会全员抽背，特别有用。”丁梦琪说，“平时的小组作业也会自然聚在一起。”罗佳怡补充道。她们互相学习、携手进步，在成长的路上相互扶持，成为更好的自己。在科研竞赛披荆斩棘的路上，彼此的陪伴与支持是最好的安慰。准备比赛的时候，分工明确、各司其职的她们也会“互相鼓励，遇到问题大家一起想办法”。在每一个为了竞赛而不眠不休的夜晚，想到这是属于整个宿舍的项目，大家都还在一起奋斗，“就感觉很受鼓舞，很有成就感”。比起其他队伍，以宿舍为单位一起组队会让大家在备赛期间可以保持相同的作息，在不会打扰到彼此的前提下，能够进行更加直接有效的沟通与交流，“随时有什么问题，工作到哪个进度，大家就能够相互了解”，这样的优势也让她们彼此依靠着高效出色地完成了作品。“还好是在宿舍，大家一起鼓励着，才能坚持挺过比赛。”刘子涵由衷地感慨道。而在保研这场考验成绩与实力的“信息大战”中，她们也是一个战壕里最亲密的战友。保研总是伴随着焦虑与迷茫。未来的方向、心仪的学校、合适的导师，都是面临着的选择，“每个人都有自己的困难，当时大家都很难”。前期“摸索着过河”的她们会给彼此做参谋，共享保研信息，互相督促进行材料准备。在浏览自己院校的同时，也会为对方留个心眼，及时提醒；收到导师回复或是面试完毕后，她们会一起总结分析，相互出谋划策；向学长学姐询问意见时，也会给对方参考。“确认录取时非常紧张，导致我差点点错按键，还是小丁提醒我点回正确按钮。”罗佳怡说。关关难过关关过，在互帮互助中渡过一道道难关，依靠着彼此，她们将焦虑的阴霾被一点点地给冲散开。“互相鼓励，互相安慰，互相支持”，在李云欣看来，这就是她们之间最真实的写照。生活在同一个屋檐下，真诚的沟通与交流是永远的“必杀技”。大家的生活习惯各有不同，难免会有摩擦，一些琐事提前沟通约定好能避免产生麻烦。相近的生活作息和友善的性格让四位女孩在生活中相处起来格外和谐愉快。谈到宿舍关系，她们一致认为最重要的就是包容和理解，“有事不要憋在心里，认真地沟通，对方一般都会接受。”李云欣这样建议。学习之余，她们也会选择一起放松，“大家会一起打桌游，去唱歌，逛街吃饭，一起来一场说走就走的旅行。”考完试后一起去买一杯咖啡是她们的庆祝方式。在四位女生眼中，每一个平凡的日子都因为有了彼此的存在而变得鲜活，“点点滴滴都是难忘的瞬间”。最好的时光，幸好你们在场如果要用一个词来形容这个寝室，应该是“温暖”。正如歌曲《房间》里的歌词那样：“在这温暖的房间，我们都笑得很甜。”一路同行的日子里，她们相互鼓舞，彼此信赖，在相处中汲取前进的力量。匆匆而过的四年时光里，她们见过彼此的每一个模样。打打闹闹中，留下了太多回忆——情绪低落时的美食安慰，一起跨年时的狂欢，去医院时的悉心陪伴与照料，为对方每一次闪闪发光的捧场与欢呼，因面试要赶早航班时借住在对方家的感激，一起庆祝过的生日、看过的电影与音乐节以及那场说走就走的旅行......无数时光碎片交织，在记忆长河里熠熠生辉，有彼此陪伴的每个瞬间都是最好的时光。对于丁梦琪而言，“特别感谢在大学认识了大家并且成为了室友，这是一种缘分，祝大家今后都能在各自选择的道路上，都能成为自己想成为的大人。”李云欣也祝福大家：“凡此过往，皆为序章。尽管往前走，不必回头看，你想做什么都可以，不要左顾右盼迷失方向。”对于即将开启的新生活，刘子涵说：“希望大家能够前程似锦，归途有风，能够继续热爱生活，不会受伤。希望大家都能够所求皆所愿，所缘皆所得！”罗佳怡则表示：“和大家相遇回忆起来是一件非常美好的事情，感觉大学这四年真的是可以说是我以后人生的精神支柱吧！希望大家都不要太焦虑，要相信现在的选择。”历经风风雨雨的她们也有话送给面临抉择的学弟学妹们。丁梦琪：“上课要好好听讲，认真完成老师布置的作业，多多和朋友们出去玩耍，明白自己真正想要什么，好好珍惜自己的大学生活。”李云欣：“每朵花都有自己的花期，所以做好自己吧，每条路都是鲜花烂漫的，你的对手只有自己，也要找到一个会一直和你一起，可以支持你安慰你的好朋友。”刘子涵：“无论哪个方面，都要有明确的目标和坚定的选择，在大学一定要掌握真才实学，多去结识志同道合的朋友。”罗佳怡：“好好感受大学生活，注重劳逸结合，多多尝试，一定要有自己的思想，不要被他人的焦虑所影响。”

全国两会期间，重庆大学的3位全国人大代表——校长、中国工程院院士王树新，中国工程院院士潘复生，民进重庆市委会副主委钟代笛，围绕新质生产力、高校综合改革、“双碳”目标、大学生就业、知识产权保护等热点主题积极建言献策，一起来听听，两会上的重大好声音！全国人大代表、中国工程院院士、重庆大学校长王树新人民日报

2024年3月7日下午，重庆大学与长寿区校地合作座谈会在A区一教学楼213会议室举行。长寿区委书记刘小强，区委常委、统战部部长李兴建，区政府副区长蒋发平、邹翔名、李佳；湖北渝山城市投资集团公司董事长王敏、副总经理廖丹；重庆大学党委书记舒立春，副校长李剑等出席会议。会议由副校长卢义玉主持。李剑围绕医学学科体系建设、科研平台搭建、人才培养模式、服务国家战略和区域经济社会发展等介绍了相关情况。李佳介绍了长寿区区位优势、历史人文底蕴、主导产业、新兴产业以及战略发展规划等情况。廖丹介绍了企业健康产业相关情况，王敏介绍了全生命周期健康管理的理念和相关产业布局规划。舒立春对长寿区和湖北渝山城市投资集团领导一行来访表示热烈的欢迎。他表示，近年来，重庆大学高质量推进第二轮“双一流”建设，各项事业取得新成效新突破。当前，重庆大学坚持“四个面向”，牢牢把握高质量发展这个首要任务，加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科，发挥科技、人才等综合优势，持续推进与各区县、各头部企业全面深化合作，希望与长寿区、湖北渝山城市投资集团进一步开展全面、系统、深度合作，着力为服务国家战略和重庆经济社会发展作出新的更大的贡献。刘小强在讲话中表示，一代代重大人肩负家国使命，秉承着“耐劳苦、尚俭朴、勤学业、爱国家”的校训精神，创造了光辉历史，让人倍感振奋。长寿区作为重庆市同城化发展先行区、制造业高质量发展主战场，全面推动长江经济带文化产业高质量发展，加快建设国际化、绿色化、智能化、人文化中国长寿城，希望与重庆大学携手并肩、齐心协力，共同谋划、全面推动合作项目落地见效，奋力在现代化新重庆建设中展现更大作为。与会人员就康养产业布局、医学学科建设、深化校地与校企合作做了交流。会前，舒立春陪同刘小强一行参观了校史馆。长寿区区委办、区教委、区卫健委、区中医院、长寿发展集团、长寿旅发集团，重庆光大百龄帮康养集团、重庆帮帮链科技公司，重庆大学党办校办、科发院、转移院、国合办、校友总会秘书处、医学部、医学院等单位负责人参加座谈会。文字：唐帆图片：覃显甦编辑：戴雨蓓校对：重庆大学宣传干部能力素质提升计划成员

：坚守三尺讲台，她们用热爱为学生引航；攀登科研高峰，她们孜孜不倦地追求科学真理。她们步履不停，奔赴热爱与向往。无论身处哪里，“她力量”都如花一般绽放。今天是“三八”国际劳动妇女节，一起来点赞重大“女主角”！勇攀高峰：她们拾级而上，探索科学的奥秘方寸间潜心研究，用科研开创未来。探索、超越、领航，她们不断前行，她们超越自我！“微纳能源功能材料及器件”研究团队获评重庆市三八红旗集体。团队以能源与动力工程学院朱恂教授为负责人，成员有物理学院周小元教授、胡陈果教授、奚伊教授、王雪教授、付会霞副教授，能源与动力工程学院叶丁丁教授，化学化工学院李莉教授、李静教授。笃行实干，是她们的信念。科技创新，是她们的勋章；面向国家重大战略需求，她们用智慧与坚韧书写科研路上新篇章。服务科技教育，做莘莘学子的引路者，光阴不会辜负有心人的努力与勤奋，她们是“微纳能源功能材料及器件”研究团队。正如象征着智慧与美德的金凤花，迎着阳光，散发绚烂光芒。石宇，土木学院教授，重庆英才·创新领军人才，获高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖、中国钢结构协会科学技术奖特等奖。十年磨一剑，累累结硕果。严谨细致，勤奋创新，勇于探索未知之路，挑战钢结构领域难题，她是石宇，就像傲然挺立的菊花，清幽淡雅，坚韧顽强。勾茜，化学化工学院教授，科普天体化学的短视频博主。她潜心科研，探索前沿学科，从零开始调试出国内首台微波光谱仪。她运用短视频科普天体化学，吸引更多年轻人加入冷门研究方向。她是勾茜，是集希望与浪漫于一体的绣球花。循心而动：她们播种热爱，奔向梦想的彼岸因为热爱所以坚守，因为坚守更加赤忱。内心的热爱，在光阴流转中熠熠生辉。她们心怀热爱，奔山赴海，拥抱春暖花开，望见潮涌燕来。万曼璐，博雅学院副教授，《百家讲坛》主讲人，重庆市“五一”劳动奖章、重庆市“最美女教师”获得者。保持热爱，奔赴讲台。投身古代汉语、古代文献研究，她不断探索学术和生活的真谛，她因材施教，用热爱在学生心中点燃一把火，她是万曼璐，犹如气质优雅而温婉的蜡梅花。李雪芮，体育学院副教授，羽毛球奥运冠军，重庆消防宣传公益使者。“回归当下，做好当下。”她曾是奥运会冠军、中国羽毛球女单领军人物，夺得6项世界冠军。热爱，让她顽强拼搏，勇于挑战。热爱，让她在赛场外继续发光发热，带动重大校园里的运动热潮。她是李雪芮，一束活力满满、勇敢坚强的九里香。陈娜，马克思主义学院副教授，重庆大学2023年“优秀青年教师”获得者。潜心阅读，陶醉在知识的海洋，刻苦钻研，深入社会调查研究，聚焦理论与实际的创新结合，沉潜学术，诲人不倦，她是陈娜，如玉簪花一般，温柔却有力量。张笛，能源与动力工程学院2020级学生，2022-2023学年争先创优学生年度人物获得者。“何须浅碧深红色，自是花中第一流。”孜孜不倦，她探索能源工程领域，在自律中厚积薄发。拥抱川剧，沉浸巴蜀文化，用情怀传承传统戏曲的灿烂明天。她是张笛，是一朵永远热烈、不负韶华的山茶花。埋首深耕：她们内心笃定，永葆坚持与韧性滴水穿石，恒心无畏，世界因她们而精彩纷呈。她们勇于实践，在一个个专业领域刻苦钻研。时间转瞬即逝，她们却将平凡的岁月打磨出夺目光彩。吴明华，新闻学院副教授

第十四届全国人民代表大会第二次会议3月5日上午9时在人民大会堂开幕，国务院总理李强向大会作政府工作报告。政府工作报告提出，深入实施科教兴国战略，强化高质量发展的基础支撑。坚持教育强国、科技强国、人才强国建设一体统筹推进，创新链产业链资金链人才链一体部署实施，深化教育科技人才综合改革，为现代化建设提供强大动力。其中，关于教育的内容，大图如下——来源：微言教育编辑：吴茂玲校对：李世倩责编：张婧审核：赵深艳推荐阅读……微光成炬，重大青年这样追“锋”！重庆大学《手龙人》团队再登央视舞台！重大，一等奖27项！

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”六十一年历史变迁，雷锋的名字响彻神州大地。英雄模范的故事历久弥新，榜样的力量超越时空，激励着一代代中华儿女成长进步。“学习雷锋好榜样”成为一代代中国人的成长记忆！今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词61周年，今天也是第25个“中国青年志愿者服务日”。新华社推出学雷锋纪念日专题报道《习近平总书记关切事｜雷锋精神绽放新光芒》，讲述我校管理科学与房地产学院研究生蒲姝颖在志愿服务中践行雷锋精神的动人故事——“我走进大山，就是为了让你们有机会走出大山。”2010年，一位大学生支教志愿者在课堂说的这句话，让蒲姝颖难忘。26岁的蒲姝颖在重庆市合川区三汇镇一个山坳坳里长大，初中毕业之前，她很少走出大山，对外面的世界充满向往。“那位支教老师的话为我点亮了心灯，也在我心里埋下一颗志愿者的种子。”蒲姝颖说。2016年考入大学后，蒲姝颖开始参与学校各种学雷锋志愿服务活动，从受助者转变为志愿者。风雨兼程去廉租房开展爱心课业辅导；为孩子们上环境教育科普课；为社区小朋友讲述雷锋叔叔的故事……学雷锋志愿服务活动几乎填满蒲姝颖的课余时间。大四时，作为重庆大学第22届研究生支教团的一员，她奔赴重庆石柱土家族自治县三河镇大河小学，成为32个山村孩子的“小蒲老师”。得知全校孩子都没学过英语，蒲姝颖在数学教学任务外，主动扛起4个班的英语课。蒲姝颖说，雷锋曾在日记里写道：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？……“当年那个大学生姐姐就像雷锋一样，滋润了我的内心，为我照亮了前路。我也想像他们一样，为孩子们点亮心中的明灯”。一年的支教时间，她走遍了每一名学生的家，倾听每一个孩子的快乐、烦恼和忧伤。曾经内向自卑的男孩，变得越来越开朗自信；原来一句英语也不会的女孩，交出了接近满分的试卷；班里调皮的男孩用心收集她用过的粉笔头，磨成一个个“爱心”送给她……“支教时走的路，是我20多年人生里走得最踏实、最有收获的路。”蒲姝颖说。2023年7月，蒲姝颖被推选为第31届世界大学生夏季运动会开幕仪式执旗手，作为青年志愿者代表与奥运冠军一同手执国际大学生体育联合会会旗入场。雷锋精神赋予蒲姝颖火一样的热情，也“点燃”了她身边的同学、朋友，重庆大学学雷锋志愿服务氛围日益浓厚，越来越多的同学加入青年志愿者行列，2019年志愿服务1万人次，2023年增加到8.6万人次。“在别人有需要的时候伸出援手，你就是雷锋。”蒲姝颖说。61年来，学雷锋活动在全国各地蓬勃开展，在雷锋精神的感召下，除了蒲姝颖，还有许许多多重大青年这样追“锋”！学雷锋，传承楷模荣光校团委定期组织学生开展学雷锋志愿服务宣讲会、座谈会、报告会等，共同学习雷锋精神的永恒价值。3月1日，重庆市青年志愿者优秀个人、美视电影学院硕士研究生秦婧晗走进重庆大学第26届研究生支教团临时党支部和重庆大学青年志愿者协会，开展《学雷锋精神，追璀璨荣光》主题交流活动，共同学习习近平总书记关于深入开展学雷锋活动的重要指示精神，重温《雷锋日记》。（重庆大学青年志愿者骨干培训班开展学雷锋主题分享会）（重庆市优秀青年志愿者秦婧晗开展学雷锋志愿服务主题讲座）（重庆大学第26届研究生支教团临时党支部开展学雷锋主题党日活动）讲雷锋，弘扬时代新风近日，重庆大学第25届研究生支教团在西藏昌都、云南绿春、重庆彭水、重庆石柱三省四地共同开展“学雷锋、树先锋”活动，讲述雷锋的生平故事、雷锋精神的含义、雷锋精神的时代内涵和实践要求等内容。重庆大学“小青鱼”志愿者们走进学校周边的凤鸣山社区、丰文社区等地开展讲雷锋故事、唱雷锋歌曲、看雷锋电影、“团员牵队员”进社区志愿服务等系列活动，引导广大少年儿童从自身做起、从身边做起、从小事做起，一起做追“锋”少年。（重庆大学第25届研究生支教团绿春分队开展学雷锋纪念日主题宣讲活动）（重庆大学第25届研究生支教团绿春分队开展学雷锋纪念日主题宣讲活动）（重庆大学青年志愿者走进凤鸣山社区向青少年儿童宣讲雷锋精神）做雷锋，争做青年先锋学习雷锋好榜样，不仅要牢记于心，更要落实于行。1100余名重大“小青鱼”志愿者续写“山水相连”的情谊，与西藏昌都1800余名藏区少年从书信交流发展结成学习搭子，通过“快乐阅读”“健旅运动”“红色寻访”“云过年”“云课堂”等形式，进行了为期15天的线上交流。新学期伊始，“小青鱼”志愿者们奔走于学校周边社区，积极开展特殊人群关爱、阳光助老陪伴、生态环保宣传等各类公益劳动实践。重庆大学在每年3月开展“学雷锋”志愿服务月，现已持续开展到第十一个年头。今年3月，身着“红马甲”的重大青年将继续开展校园美化、爱心捐赠、朋辈帮扶、赛会服务等各类志愿服务活动，用实际行动续写新时代雷锋故事。（重庆大学“点点星辰”公益团队面向特殊儿童开展艺术心理疗愈）（重庆大学“河小青”青年志愿者服务队在江边清理垃圾）（重庆大学“小青鱼”志愿者开展助老志愿服务）（重庆大学青年志愿者走进桥东社区开展学雷锋志愿服务活动）（重庆大学西部计划志愿者在云南绿春开展学雷锋暖心活动）2023年，学校围绕乡村振兴、生态文明、敬老爱老、爱少助残、文明校园等主题开展千余场活动，累计8万余人次参与志愿服务活动，志愿服务总时长超过80万小时。时代变幻，雷锋精神永不过时。向上向善的重大人将继续行动起来，将雷锋精神融入日常，化作经常，做新时代的追“锋”人！来源：新华社、校团委编辑：余悦底图设计：荆萱校对：重庆大学宣传干部能力素质提升计划成员

2024年3月3日晚，学校原创舞蹈《手龙人》团队亮相中央广播电视总台央视综合频道（CCTV-1）综艺节目《龙腾虎跃•中国年味》，表演原创舞蹈《龙吟博舞》。这也是团队师生继荣登中央广播电视总台《2024春节联欢晚会》后，再登央视舞台，面向全国观众深入展现中华优秀传统文化的独特魅力。《龙腾虎跃·中国年味》是由中央广播电视总台、国家文物局共同制作的综艺节目，本期节目作为迎春特辑，以春韵十足的歌曲、舞蹈和杂技表演，解锁不同视角下的春日世界，诠释中国人民对美好幸福的追求，展现活力满满、热气腾腾的中国。《手龙人》团队师生表演的舞蹈《龙吟博舞》以重庆市国家级非遗项目“铜梁龙舞”为创作素材编排而成，以创新打造的手持道具“手龙”来象征祥龙，通过在舞龙人手中不断游弋、起伏、翻滚、腾越，构建起群龙之象、首龙之意，传递出一飞冲天、坚不可摧、势不可挡的龙的精神，深入体现天人合一、包容和谐的中华文化内涵，展现出中华民族积极进取、团结齐心的精神面貌，同时号召更多华夏儿女守护龙舞这项传统巴蜀文化，用艺术的形式大力弘扬中华龙文化，传承中华民族精神，激发中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的活力。除夕之夜，原创舞蹈《手龙人》团队亮相央视总台龙年春晚开场舞《鼓舞龙腾》，25名在校师生为海内外观众带来了一场精彩绝伦的龙舞盛宴，这是今年央视春晚开场节目中唯一一个拥有独立舞段展示的高校原创舞蹈作品，也是重庆大学首次以团队形式亮相央视春晚。文字：周金辉编辑：李梓嘉视频：周湘萍

2024年3月1日下午，重庆大学召开新学期教师干部大会，全面部署2024年学校重点工作。校党委书记舒立春主持会议并讲话。校长、中国工程院院士王树新代表学校作题为“聚焦国家战略，服务强国建设，奋力谱写‘百年新重大’高质量发展新篇章”的工作报告。王树新在报告中简要梳理了学校2023年的工作亮点。他指出，2023年，学校各项事业发展持续呈现快速向上向好态势，在一些关键领域实现了历史性突破，为后续高质量发展奠定了更加坚实的基础。王树新从国际态势、国家战略、成渝发展等多个维度，深入分析了学校发展面临的新形势新机遇，重点结合教育强国、科技强国、人才强国建设最新动态和进展，详细阐述了学校下一步发展的总体思路。他指出，新时代新征程新使命，全校上下要进一步提高站位，抢抓机遇，乘势快进，不断超越，以人才发展为核心，以系统管理为切口，以目标成效为导向，体系化推进学校各项事业高质量发展，主动、高效服务强国建设、民族复兴伟业。一要融入教育强国建设大势，在时代浪潮中抢占发展先机；二要壮大升级创新集群优势，在重大战略中加快未来布局；三要永葆互促共赢发展态势，在深化落实中强化政策对接。王树新从党的建设、学科发展、人才培养、队伍建设、科技创新、国际交流与合作、服务国家战略、改革治理体系等八个方面全面部署了学校2024年重点工作。他强调，当前学校正处于加速发展、整体跃升、追赶超越的关键时期，全校干部师生要继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，深入对标落实教育、科技、人才“三位一体”战略部署，围绕组织实施教育强国建设规划纲要这一教育系统工作主线，聚焦推动“百年新重大”高质量发展，全面提高人才自主培养质量，支撑高水平科技自立自强，进一步强化质量标准、深化改革创新、细化责任落实，争做有理想、负责任的行动主义者，挺膺担当、奋发有为，凝心聚力共同抓好抓实各项重点工作，奋力谱写“百年新重大”高质量发展新篇章。舒立春在总结讲话时强调，全校上下要深入贯彻落实党的二十大精神，凝聚思想共识、汇聚发展合力，加快推进以高质量党建引领高质量发展。一要从政治上抓落实，坚持和加强党的全面领导，巩固拓展主题教育成果，加强基层党组织建设，深化全面从严治党。二要从战略上抓落实，深入实施“时代新人铸魂工程”，持续加强师德师风建设，加快培养拔尖创新人才。三要从发展上抓落实，与时俱进加快“双一流”建设，加快打造一流学科高峰，推进“国字号”平台建设发展，持续加强高水平人才引育。四要从民生上抓落实，统筹高质量发展和高水平安全，全力促进毕业生高质量充分就业，筑牢安全稳定底线，打造和谐幸福校园。舒立春强调，各级领导干部要进一步锤炼忠诚、干净、担当的政治品格，主动练就真本领和宽肩膀，强化系统观念，增强协同意识，全面深化改革，加强作风建设，摸清症结、创新方法、精准施策、务实高效，以“时时放心不下”的责任感和钉钉子精神推动学校事业取得新发展新突破，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴作出更大贡献。全体校领导、院士、党委常委、校长助理，离任未退休校领导，全体中层领导干部，离退休老同志、民主党派、辅导员、学生代表，各学院工会、教代会代表，各学院学科带头人、系主任参加会议。会议通过线上线下举行，主会场设在A区民主湖报告厅，各学院设分会场。文字：重庆大学宣传干部能力素质提升计划成员

新学期开学一周，那些沉甸甸的行李箱，成为连接家与学校的重要纽带，也承载了大学生对未来的憧憬与希望。重大学子都带了什么回到重大？一起来看看，重大人的行李箱里有什么吧！把家乡带到学校装不满的行李箱，饱含着父母真切的爱与关怀。这里的每一份味道，都来自于生长土地的深情表白。满满一箱来自合肥的桃酥，背后是一大早前去排队的父母的身影。这不仅是一份糕点，更是父母对远行子女的爱与不舍。从新疆带来的果干和肉干，跨越千山万水，飘散着最熟悉亲切的味道，带来沉甸甸的温暖。虽无法品味新鲜出炉麻花的脆甜，但家乡的味道，永远让我回味无穷。每一根肉丝都浸润着油香。麻辣鲜香，回味无穷，家乡的味道，是缓解思念的最好方法。人头攒动的车厢里，满怀期待的上学路，看似漫长的返校之旅，都变得趣味十足。把热爱带到学校坚持热爱，大概是这个世界上最幸福的事情。重大学子把热爱带回了校园。半个箱子装满了专业设备，满满当当都是对专业的热爱，装满“心之所向”，再沉的行李都不是负担。无论是视频创作，风景拍摄，生活记录，都是心中对所爱的流露，抓拍热爱，展示热爱，就能收获历久弥新的感动。把书籍放入箱中，在寒假也没有懈怠学习，时刻把握与知识交流的时机。不荒废任何一个瞬间，会与最好的自己在未来相遇。以球会友，有多少与朋友的相识是在球场。带上球拍，就像勇士带上了剑，期待每一次的挥舞，期待每一次的交锋。不光是一门爱好，更是灵魂上的伙伴。无论是孤独还是热烈的时刻，一定需要音乐的陪伴和鼓舞。背着乐器出发，开学的路上自带BGM！把思念带到学校开学也是告别的时刻，刚刚相聚不久的老朋友，又要说再见。散落天南海北，带上彼此的祝愿，探索没有对方的未知领地，又在未来顶峰相见。期待与你的下一次见面，亲爱的小主人，虽然校园里也有很多可爱的猫猫，但我一定是你最爱的那一个。成长就是与父母不断告别的旅程。希望他飞得高，希望他飞得稳，行囊中装下了爸爸妈妈满满的关怀与爱。在学校记得要多和爸爸妈妈分享自己的生活哟～回到重大的校园里，我们开启新旅程，我们将遇见新的伙伴。厚重的行囊里，有对家无限的牵挂，有对未来的信心满满，远行不惧艰难，新学期，有爱与梦想和我们一起启航！文字：张一晗

在推动3D打印领域发展的道路上，重庆大学科研团队又有了新成果。日前，材料科学与工程学院与澳大利亚昆士兰大学、丹麦技术大学的联合科研团队在《Science》发表了题为“通过双功能合金设计实现超均匀、高强塑性的3D打印钛合金”文章，提出一种“一箭双雕”的合金设计策略，为探索多种金属粉末原料、可变的打印合金体系、不同的3D打印技术以及先进的多材料打印开辟了一条途径。此前，重庆大学在材料科学领域已有6篇论文发表在《Science》和《Nature》上。论文发表页面近年来，3D打印作为一种新技术，频频出现在人们的视野中。金属3D打印过程中通常涉及多重物理和冶金现象，从而赋予打印构件复杂的微观组织结构和多样的力学性能。“在3D打印过程中，金属经常会形成粗大的柱状晶粒和不均匀分布的相，这样的组织结构不仅导致打印构件的力学性能不均匀，同时也会降低构件的力学性能。”谈及该研究的初衷，重庆大学材料科学与工程学院黄晓旭教授表示，这一合作研究的最初设想是寻求一种“一箭双雕”的合金设计策略，从而直接通过3D打印获得性能优越和均匀的钛合金。黄晓旭介绍，钛合金是当前应用最广泛的金属3D打印材料之一。在室温下的工程应用中，合适的钛合金通常表现出10%-25%的拉伸伸长率，这反映了良好的材料可靠性。但在金属材料加工的传统和增材制造技术中，一直需要考虑强度和延展性之间的平衡。Mo纳米颗粒的添加显著提高了3D打印Ti-5553合金的力学性能及其均匀性在“一箭双雕”的合金设计策略中，研究人员通过有效调控微观组织，成功打印了具有高强度、高塑性而且性能均匀的钛合金，其屈服强度达926MPa，断裂伸长率为26%，实现了强度与塑性的优良匹配。据悉，《Science》同期评论文章指出，该方法有望应用于其他粉末混合物的3D打印，并能够定制具有增强性能的不同合金。业内人士表示，该策略还克服了打印状态下的强度与延展性的平衡矛盾，最大限度减少了打印后处理的需要，这些优势将在3D打印领域引起新研究热潮。（论文链接：https://www.science.org/doi/10.1126/science.adj0141）来源：重庆日报编辑：吴茂玲校对：李世倩责编：张婧审核：赵深艳推荐阅读……年级第一、拿全国金奖！重大男生专注治水、志愿、

甄智鹏环境与生态学院2021级研究生中共党员学年综合测评成绩排名年级第一重庆大学2022-2023学年争先创优学生年度人物获评国家级、省部级荣誉20余项第十四届中国青年志愿者优秀个人带领团队获评第六届中国青年志愿服务项目大赛全国金奖相关事迹获新华网、人民网、环球网、中国网等媒体报道从新疆到重庆，把专业用在乡野上

2024再次相见，不变的是青春的笑脸，再次相见，一切都是熟悉的感觉。从踏入校门的那一刻，心弦就弹奏起生气勃勃的交响曲。满心欢喜穿过林荫大道，回到温馨的宿舍小窝，精心布置装扮桌面，让爱装满第二个家园。

2024年2月25日，《光明日报》“创新者说”栏目刊发中国工程院院士、重庆大学校长王树新采访报道。全文如下。科技创新是推动社会发展和人类进步的关键驱动力。科技创新的能力和水平决定着一个国家的综合国力和核心竞争力。加快实现高水平科技自立自强，是推动高质量发展的必由之路。

火树银花元夕夜，彩灯万盏熠霞流。一年一度的元宵节来咯！许多同学也许已经吃上了甜滋滋的汤圆，家乡也挂起了暖融融的花灯啦！今天小薇就为各位CQUer准备了四组谜语，一起来试试能做到第几题吧！01第一关：小试牛刀传统灯谜类谜面爷孙三人观谜长者射（打一四字成语）谜底点我试试看~两小无猜提示：猜灯谜又叫射虎，猜灯谜的人叫做射虎人，如果猜灯谜猜中了就叫做射虎了，那么长者射的意思是什么呢？大家不妨用逆向思维来解这道题。谜面秦观有一字谜：“我有一物生得巧，半边鳞甲半边毛，半边离水难活命，半边入手命难保。”苏轼看完以后，也写了一个字谜

“哇，Python这么神奇”“短短的几串英文字母竟然能够画出一个图案”……今年寒假，重庆大学本科生院开展了“百人百课”之“智慧未来·程序筑梦”乡村义教系列活动，121名学生志愿者自制上线100堂Python程序设计课，通过“互联网+教育扶贫”的模式，与云南省曲靖市531名中学生结成“云上”学习对子，助力当地乡村数字教育发展。重庆大学本科生院相关负责人介绍，该活动首期招募的121名大学生志愿者主要来自电气信息、法学、新闻等7个大类专业。考虑到Python是一门易学易用的计算机编程语言，志愿者代表在当地先通过一堂堂生动有趣的Python程序设计课，激发、调动中学生主动学习Python语言的学习兴趣，再结合当地中学的教学计划和中学生的升学发展需要，设计了趣味数学小课堂、趣味物理实验等特色课程，帮助当地中学生拓展基础课程的学习思路。据悉，该活动现已获批第二届云支教STEAM乡村小课堂卡特彼勒基金会专项行动立项。未来的一年时间里，重庆大学学生志愿者团队将和结对的531名中学生，持续开展线上云支教活动，帮助乡村学生更好地运用信息化手段科学地认识问题、解决问题。志愿动员，梦启乡程为有效提升乡村义教活动的实效性、扩大教学结对覆盖范围，学院团委严把志愿者“入口关”，通过综合素质、语言表达、逻辑思维、教学能力等多方面考察培训志愿者，最终选拔了121名义教“小老师”参与此次“百人百课”活动，共同打造“智慧未来·程序筑梦”STEAM小课堂。出征前，重庆大学本科生院党委书记奉飞、团委书记舒慧、法学新闻类辅导员童妍、电气信息类辅导员赵宸作为实践团指导老师为大学生志愿者们召开了专题培训会，鼓励志愿者们牢记习近平总书记的殷殷嘱托，帮助乡村青少年积极提升信息素养，适应现代信息技术的发展，从而为建设“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会贡献自己的一份微薄力量。要勇于“立鸿鹄志，做奋斗者”，时刻以“佑启乡邦、振导社会”为指引，扎根祖国大地，奉献青春活力。“渝”见“云滇”，梦耕乡野2024年初，重庆大学的优秀志愿者代表们来到了云南省曲靖市的3所乡镇中学开展义教招生工作，并在云南省曲靖市沾益区第五中学、白水镇第一中学等中学落成学生社会实践基地，为乡村学校提供长期、免费、开放的优质教育资源。活动过程中，志愿者们为当地的中学生们带来了一堂堂生动有趣的Python程序设计课，成功激发、调动了中学生主动学习Python语言的学习兴趣和探索热情，累计招募到531名中学生义教对象，将在未来1年持续开展线上云支教活动。本科生院2022级边防军人子女预科班许卓远代表实践团向沾益区第五中学194班全体同学赠送了“Python青少年趣味编程100例”书本，帮助学校建设以混合式教学为形式、以智能自适应学习为关键的新型教学模式，帮助每名学生拥有自己的学习路径。面向未来，实践团将立足数字时代这一改革发展的大环境，切实发挥数字技术优势，构建新一代数字教育平台及内容，加快推进教育数字化，扎根中国大地开展实践探索，不断深化教育教学改革，为教育现代化贡献更多数字化力量。编程连心，梦联未来在24课时的Python程序设计课程讲述外，志愿者们也主动承担了中学生们的寒假作业讲解任务，部分志愿者同学更针对性地制定了个性化的中考学科课程重难点讲解，与中学生们在线上义教的过程中结下了深厚友谊。实践团将Python编程设计作为主要教学方向，通过反复推敲、研判，确定了“知识讲解－动手操作－分组实践－小组

2月26日，2024年硕士研究生招生考试初试成绩即将揭晓。胜利的曙光就在眼前，成绩查询方式一键收藏↓↓一、初试成绩查询2024年2月26日上午9点起，请考生自行在重庆大学2024年硕士研究生招生考试初试成绩查询系统（网址：https://syk.cqu.edu.cn/cjcx）查询本人成绩（因查询人数较多，请考生合理安排时间，错峰查询）。二、成绩复查申请考生的成绩经过了严格的登分、多次核分等过程，如果考生仍对成绩有异议，可提出复查申请。请登录我校“研究生招生服务系统”（网址：https://syk.cqu.edu.cn）提交复查申请。复查时仅核查考生答卷是否有漏评、分数计算错误、登分录入错误，不重新评卷，考生本人不接触答卷。01申请时间2024年2月26日14:00-2月29日24:00。请考生注意申请时间，逾期不再受理。02申请流程考生在规定时间内登录我校“研究生招生服务系统”，在“成绩复查申请”提交成绩复查申请，不需要提供纸质版申请表，不接受现场和其它形式的申请。03结果反馈考生在2024年3月8日14:00-3月12日14:00登录“研究生招生服务系统”查询初试成绩复查结果，逾期无法查询。请考生耐心等待通知，无需来校来电咨询。感谢您对我校研究生招生工作的理解与支持。祝愿每一位考研学子圆梦重大！重大等你，未来可期！9月，期待与你相见！来源：重庆大学研究生招生信息网编辑：武晋校对：李世倩责编：张婧审核：赵深艳推荐阅读……假期余额不足！新学期，重大人要热辣滚烫！多项发明专利、本科创业获投资，重大男生厉害！重庆大学：构建“一站两室·师生协同·五位一体”学生社区育人模式

温馨提示，您的寒假余额已不足！马上就要踏上返校的旅程啦~朝气满满的CQUer对新学期有何期许和准备呢？让我们跟随重大学子的一个个“flag”，一起翻开新的篇章吧！新学期，我要畅游学海！钻研专业，考取证书，参加竞赛……在学习中提升自我，在思考中发现问题，在研究中获取答案，在试炼中见证奇迹！药学院

郦铖2022-2023学年争先创优学生年度人物获得者国家卓越工程师学院2020级机器人工程专业获得国家级奖励6项、省市级6项第一发明人身份申请发明专利7项、实用新型专利2项、软件著作权1项事迹多次获得新华社、人民日报等主流媒体报道推免至重庆大学国家卓越工程师学院送一份浪漫的礼物给“他们”郦铖曾参加由“大疆之父”李泽湘教授发起的Xbotpark科创夏令营，获得“最佳团队奖”，由此开启了他的项目“盲文kindle”发展之路。“那时讲到如何洞察需求的相关内容，刚好我们在重庆进行调研时遇到了一对盲人夫妇，在与他们的接触与相处中，我们发现盲人阅读的需求是确实存在的。”因为自身有阅读习惯，郦铖与同学们通过对盲人夫妇的沟通与观察，发现盲人群体并不能像大众可以使用如平板或kindle等产品进行阅读，线上阅读存在诸多不便，因此他们便产生了“做出一个产品”的想法。

重庆大学结合首批“全国党建工作示范高校”和“三全育人”综合改革试点高校建设经验，扎实推进“一站式”学生社区综合管理模式建设工作，在虎溪校区积极开展探索与实践，构建“一站两室·师生协同·五位一体”学生社区育人模式。打造“一站两室”育人平台，营造全方位育人空间“一站”即学生工作站，“两室”即党团活动室、学生活动室。在每幢学生宿舍设立一个学生工作站、一间党团活动室和多间学生活动室，为育人队伍提供工作阵地，为学生党团活动、学习研讨、图书阅读、娱乐健身等育人活动提供舒适空间。已建设14个学生工作站，20间党团活动室，122间学生多功能活动室，5间学生社区书屋；依托宿舍门厅和活动室，建成1个集展示、研讨、交流于一体的“三全育人”综合改革示范区多功能厅。构建“师生协同”工作机制，形成全员育人合力建立辅导员、学生社区指导老师、校内外专家和优秀学生组织相互配合、相互协作、相互补充的立体化、全方位“师生协同”工作机制，形成育人合力。创设“学生社区指导老师”岗位，为学生宿舍配备高学历、高素质学生社区指导老师，组织开展学生社区教育项目。建立学生社区教育专家导师库，发挥校内外专家项目指导作用。组建楼层长、寝室长团队，设立社区学生自主管理委员会等优秀学生组织，发挥学生骨干朋辈教育作用。目前，已配备20名学生社区指导老师，成立由170余名学生组成的楼层长团队和30余名学生组成的社区学生自主管理委员会。创建“五位一体”学生社区教育项目体系，全面提升学生综合素养经过不断“实践—总结—再实践”，构建“公民意识培养”“学业生涯指导”“素质能力提升”“传统文化熏陶”“国际视野拓展”的“五位一体”学生社区教育项目体系。围绕育人目标，广泛开展需求调研，制订并完善《学生社区教育大纲》，精心设计项目框架和活动指南，为学生提供菜单式项目，服务个性化需求。以大纲为依托，制定项目申报、评审、过程跟踪、效果反馈制度，严格控制项目质量和效果，形成闭环管理制度。共打造“时政讲坛”“学子互助课堂”“舍区心联动”“美学之道”“国际圆桌派”等50余项学生社区教育品牌活动，开展活动300余次。完善育人保障体系，提供有力支撑加强制度建设，制订30余份制度文件。集中校区人、财、物优势力量，不断完善学生社区管理组织架构，打造育人平台，营造育人氛围，建设育人队伍，优化育人环境。建成“一站式”学生社区服务中心，大厅设立12个服务窗口，由教务处、学工部、虎溪管委会等部门提供课务安排、宿舍调整、场地申请、网络服务等业务咨询及办理。打造“梅、竹、松、兰”4个特色育人园区，结合园区文化特色对25个门厅进行改造，充分利用学生公共活动区域，创建区域划分明确、主题鲜明、富有学院特色、紧扣时事的社区文化环境，在潜移默化中对学生进行全方位教育。来源：高校思政网编辑：王欣颖校对：李世倩责编：唐帆审核：赵深艳推荐阅读……获奖累累，全员优秀！这是什么宝藏寝室？今天，启一封予重大的情笺请接收！这份来自CQUer们的新年祝福已送达！

带着期待、激动和一些好奇她们在山城的盛夏相遇在这里，四条不同的轨道汇集在一起，朝着更美好的远方奔去重庆大学环境与生态学院B区6舍404室获评重庆大学2022-2023学年争先创优十佳文明寝室获评2021年环境与生态学院劳有所美最美寝室（院级）连续两年获评重庆大学文明寝室寝室成员累计志愿时长384小时寝室成员累计发表论文7篇，硕士奖学金10.4万元上学年获研究生学业奖学金4人次，“重庆大学优秀学生”3人次这位室友我曾见过的：四名女生的再相遇成为室友，是四位女生一段难忘的缘分，但这却并不是她们缘分的开始。本科时她们都就读于重庆大学，其中，张玲和骆雨茜还是同班同学。硕士阶段她们都选择与重大再续前缘，两人推免，两人考研，四名女生的人生轨迹，在环境与生态学院B区六舍404室这里被紧密编织到了一起。从九舍搬到六舍，夹杂着回忆与期待。本预料着从熟悉的环境搬进一个陌生的环境，却不想在得知寝室成员后，发现大家都是从一个熟悉的环境进入了另一个“熟悉”的环境。回忆起最初的相遇，成员都有所感触，“虽然大家本科都是重大的，但选宿舍没有提前联系，全凭缘分，就像开盲盒一样。”宿舍成员：梁娅、张玲、骆雨茜、李文轩搬进寝室的第一天，四名成员不约而同地提议制定寝室公约：卫生打扫一周两次，成员间轮换；保证用电规范和安全；协调成员不同的作息习惯，多数成员休息后关掉大灯。这份寝规，与其说是规约和管理，不如说是成员对寝室自觉负责的体现。梁娅说，“如果一个人把自己的位置收拾整洁的话，那整个宿舍环境也会变好。”张玲谈到对梁娅的初印象，“我刚搬进寝室时，她（梁娅）的东西已经摆进来了，一个个收纳箱，东西摆得很整齐，当时就想，她的生活习惯应该是很好的。”四位成员的相处，以原则为基石，却也能时时见出贴心：偶尔忘记打扫卫生，室友都会相互提醒；尽管作息习惯各有不同，但晚睡或早起时成员都会保证最小的动静，尽量不打扰到他人。尊重是最好的磨合剂，梁娅深有感触，“人与人之间的相处就是秉持一个相互尊重的态度。你尊重别人，别人也尊重你，这样才能够更好地相处下去。”骆雨茜一“美”到底的秘诀：成长与沉淀环境与生态学院B区六舍404室曾连续两年获评重庆大学文明寝室，从院级荣誉环境与生态学院“劳有所美最美寝室”，到校级称号“争先创优十佳文明寝室”，满墙的荣誉见证着四个女孩一路走来的足迹。张玲被寝室成员公认为“引导者”“寝室外交发言人”和“掌握消息第一手”，平时广泛关注各方活动信息，及时转发在寝室群里组织大家讨论、参与。“能够一起参加的活动，大家会互相提醒，共同进步。”梁娅被室友称为“学术扛把子”“撑起科研的一片天”。她说，“尽管四个人的研究方向不同，平时的学习多是各自去实验室，但晚上回到寝室也会互相讨论，倾听别人的难题与解决思路，也会给自己提供一些帮助。”同时，作为党支部宣传委员，梁娅负责会议记录以及发展党员等，遇到党支部开展羽毛球比赛，她也会邀请室友参加。骆雨茜担任副班长和心理委员，配合班长组织活动，定期和同学沟通交流，了解心理状况，提供相关咨询帮助。在宿舍内，主要由她负责水、电等内务以及与寝室阿姨的沟通。“我们平时回寝后的交流就相当于心理疏导，讲一讲今天有什么收获、烦难，大家都挺乐观的。”李文轩兴趣广泛，常常提议尝试各种运动，如滑冰、滑雪、游泳、瑜伽等，是引导大家养成好习惯的“标杆”。张玲聚是一团火，散是满天星。在文明寝室评选中四人各尽其能，成员们戏称有人“主外”，有人“主内”。不仅如此，有了上一年评选学院“劳有所美最美寝室”的经验，今年四名寝室成员在准备历程中更加成竹在胸。过去一学年中，成员夯实学术基础，培育科研创新点，寝室成员累计发表SCI论文3篇，中文论文2篇。并且，寝室关系更加熟络、团结，积极参加各项活动与实践，多次参与志愿服务活动，包括歌乐山捡垃圾志愿服务、保护校园环境志愿服务、2023年“涓滴汇流童学有你”研究生志愿服务、环境与生态学院春季校运会志愿服务活动等；积极参与学院各类研究生纸宠活动、乒乓球比赛、羽毛球比赛等德育、体育、美育活动。她们以“和睦惟诚，进步惟力”为座右铭，把握集体与个人的发展航向，在累积与沉淀中迎来了收获。李文轩梁娅这个盲盒开对了环境与生态学院B区六舍404室成员风趣地给她们这个“小集体”定下一个口号：科研要努力，干饭要积极，卫生要负责。四名女生搭建并经营着一块自留地，一个属于她们的家园。群相册、公众号、b站、抖音；文字、相片、语音、影像，一瞬瞬拼起她们的日常。“每个人的生日那一天是很正式的，买蛋糕，大家都会聚在一起……”屯券团建吃饭、周边旅游；拍抖音土味视频、跳舞、玩小游戏，在寻常的日子里有人陪你胡闹、玩笑；集体参与比赛得到的拼图奖品，再由室友们合作拼好……这些都被镜头捕捉，定格，上传至共享相册，随着每一次回忆，变得更加沉甸甸。张玲是耐心而细致的记录者，许多一晃而过的事情，她会记录下来。“有一次，我们晚上聊天，聊未来，聊家乡，聊人生，我当时录了音，将来有时间打算上传b站，标题就叫

一见钟情的爱，是刹那芳华一览无余、尽收眼底；横亘时间的爱，是只此美好褪尽铅尘、细水长流。我们爱重大热烈赤忱，经久不衰着眼当下是那些点滴瞬间，温馨时刻让我们的爱愈发明晰

郑佳颖编辑：肖宇萱校对：李世倩指导：唐帆审核：赵深艳推荐阅读……速来领取！重大龙年红包封面！刚刚！央视春晚，重大原创舞蹈亮相！重庆大学“手龙人”首登春晚

“重庆龙舞”春晚C位上演昨日晚8时，重庆大学原创舞蹈《手龙人》在中央广播电视总台《2024年春节联欢晚会》（以下简称“央视春晚”）开场演出，这个以国家级非遗项目“铜梁龙舞”为创作素材编排的舞蹈作品为全球“龙的传人”奉献上了一场“龙”光焕发的文化大餐。“越来越多的年轻人成为优秀中华文化的传承者。”“万家灯火共此时，重大人龙年龙舞拜年。”“中国龙、铜梁龙、守（手）龙人，汇聚了太多文化内涵和寓意！”“过龙年、看龙舞，今年就差一个游龙乡了。”“龙年舞龙，龙行龘龘”……截至今日，重庆大学《手龙人》持续走火，热度居高不下。2024央视春晚直播截图2024央视春晚直播截图2024央视春晚直播截图“可以看到该作品是通过不断打磨、专研的成果，它与龙年——生生不息、奋发图强的精神象征高度吻合，拥有丰富的表达内涵和传播影响力，它不仅是重庆舞蹈创作的突破，更是高校以担当作为将原生态艺术瑰宝的技艺、精神带到专业舞台，在推动文化传承发展上的善作善成。”重庆市舞蹈家协会主席董进波表示，我们还看到了青年群体对于传统文化传承的饱满诠释，他们将中华民族龙文化通过舞蹈艺术持续释放影响力。2024央视春晚直播截图在本次央视春晚开场节目中，重庆大学原创舞蹈《手龙人》丰富内涵下的艺术呈现方式令人啧啧称赞。“‘手龙人’也是‘守龙人’，‘手’里的龙头是对传统民间艺术的传承，‘守’护的龙舞是以现代接续传统，保留中华民族精神的创造性发展。在秉承传统龙舞文化属性的同时，展现出富有当代舞台审美，又独具巴渝特色的山地文明舞台艺术作品。”谈及《手龙人》的文化与艺术、符号与动作、韵律及精神之间的联系与表达，它的创作者、编导——重庆大学艺术学院舞蹈系副主任张晓表示，是传承、是赓续，更是文化的坚守与新生。2024央视春晚直播截图3年饱蘸笔墨入围第十四届“荷花奖”时间回到2020年，《手龙人》的初期构想在张晓创作的《龙舞大中华》中建立，在学校的大力支持下，基于对“传统龙舞”近十年的深入研究，该项目以厚重文化底蕴获得了多个省部级奖项和多个重点文艺作品资助项目。2021年，张晓再次创作舞蹈《龙耀中华》，它构成了《手龙人》的雏形，作品一经面世就引发积极反响，收获多项荣誉，在这些与“龙”相关的作品背后，都与重庆大学不断思索民间艺术、精神传承与中华文化和城市脉络相容共生的理念密不可分。就如何增强其传播力影响力，推进“龙舞”声音的世界表达，学校在民间龙舞的传承与保护研究基础上，汲取丰厚营养，选取“手龙”这一道具形态为主要载体，以当代舞台创作技术与传统龙舞套路相结合的方法，利用人体与道具的协作关系，在不断变化中完成龙的游弋、起伏、翻滚、腾越、缠绞等动作，将力度、幅度、速度、耐力等揉于民间舞龙技巧之中，构建起群龙之象、首龙之意，描绘出一飞冲天，坚不可摧、势不可挡的中华图腾。在守正创新中推动文化底蕴实现创造性转化、创新性发展。2023年，更名为《手龙人》的原创舞蹈迎来高光时刻，在教育部高校思想政治工作创新发展中心（重庆大学）的资助下，赴济南参加中国舞蹈家协会主办的第十四届中国舞蹈“荷花奖”民族民间舞终评。来自全国的33个中国舞协团体会员单位、10个中职院团、23个新文艺群体，以及港澳地区共报名401个作品参评，经过评委会的严格评选，共有45个作品入选终评。重庆大学原创舞蹈《手龙人》经过三年艰难创作和历练打磨，从中脱颖而出，成功入选终评。比赛结束后，著名舞蹈家山翀对《手龙人》点评时表示，“该作品充满了艺术想象与精神传承的高度融合。”《手龙人》角逐荷花奖时剧照入围中国舞蹈荷花奖终评也成为登录央视春晚的契机，《手龙人》成为中央广播电视总台从300多个节目当中选出来的，作为春晚开场节目中唯一进行独立舞段展示的高校原创舞蹈作品。2024年1月17日，重庆大学演出团队正式奔赴北京，备战央视春晚。24天化整为零全新演绎龙年龙舞演出团队排练现场“在艺术领域攀登上了高峰，但面对全球几十亿华人收看的央视春晚舞台，我们迎来的是全新的挑战。”张晓谈到，央视春晚对我们的要求比在专业领域里边更高，而且在春晚舞台的表现形式也不一样，我们的舞蹈作品可能更讲作品的艺术张力，但是春晚舞台对演员的情绪要求，包括面部表情的细节，动作的力度，这个可能又进了一步。所以在排练中我们花了很多时间去启发和引导、细抠团队的精神状态和表情，力求以百分百最佳的状态出现在春晚舞台上。2024年总台春晚以“欢乐吉祥、喜气洋洋”为总目标，深化“思想+艺术+技术”融合传播。对此，重庆大学25位在校师生深夜到达北京后，第二天一早便投入了舞蹈的全新排练中，历经24天近百次排演，本次在央视春晚演出的《手龙人》作品在道具（龙头）、服装、妆容上边根据春晚氛围进行了深度调整，在舞蹈内容的编排上，也经历了前后3个版本的研磨、雕琢。“从重庆市舞蹈比赛到荷花奖，从荷花奖到春晚。从最初的雏形，到这飞进北京的‘龙’，这一路的经历，太深刻了。”参演教师林啸谈到，《手龙人》的背后也有数不尽的汗水。“能够站在春晚舞台，离不开学校的高度重视和保障、支持。”艺术学院舞蹈系2022级学生刘镒谈到，从吃穿住行到编排演练，学校都给予了全方位的支持。在央视春晚的成功亮相，一方面是演出团队钻坚仰高的干劲，另一方面是重庆大学的高度重视。排练期间，重庆大学党委副书记冯业栋、党委宣传部常务副部长杨新涯、艺术学院党委书记蒋华林专程赴京慰问演出团队。“这是学校首次以团队形式亮相央视春晚，是学校文化育人的巨大突破，学校高度重视此项参演工作，举全校之力保障团队顺利登台演出。”冯业栋表示。演出团队排练现场26年培根铸魂以文化底蕴厚植发展底色2023年12月，中国工程院院士、重庆大学校长王树新调研艺术学院时指出，“有高水平艺术品味和文化气质的大学，才是有灵魂的大学。”长期以来，重庆大学高度重视校园文化育人工作，广泛践行社会主义核心价值观，大力发展社会主义先进文化，弘扬革命文化，传承中华优秀传统文化，为着力培养能担当民族复兴大任的时代新人提供有力支撑。1998年，重庆大学成立人文艺术学院，2000年创建舞蹈系，是在全国综合性大学中最早创立舞蹈高等教育的单位之一，并提出传承中华文脉、服务国家文化发展战略、适应行业需求、具备全球视野与创新思维的人才培养理念，在“文舞相融、守正创新”的高等舞蹈教育理念下，坚持挖掘地域资源，坚守优秀文化传承。2019年，重庆大学获批承建教育部高校思想政治工作创新发展中心，以文化育人为方向。在思政创新中心的挖掘和支持下，重庆大学不断思索民间艺术、精神传承与中华文化和城市脉络的相容共生，从原创舞蹈《游龙吟》开始，到《手龙人》入围荷花奖终评、登录央视春晚，它既是重庆大学“高质量文化育人”的突破性成果，也是践行地域文化资源传承赓续的鲜活实践，更结出了累累硕果：持续产出话剧《何鲁》《重庆家书》《思群校长》、红色创意节目《渝创·渝新》、原创歌曲《站稳才能飞翔》、原创舞蹈《巴女拓影》等高质量文化作品；《汉风俪影》《为了万家灯火》《巴女拓影》等多个作品入围中国舞蹈荷花奖；学校艺术团队多次被委于重任，赴澳大利亚、泰国、法国、意大利、西班牙等国家交流演出；2022年，重庆大学艺术学院舞蹈系获批国家一流本科专业建设点……下一步，重庆大学将持续扎实推进“时代新人铸魂工程”，健全完善文化建设统筹协调机制，一体化推进“文化强校”战略，深入推进校园文化提能增效行动，不断开创新时代高校文化育人工作新局面。据了解，自2023年11月以来，重庆大学原创舞蹈作品《手龙人》先后收到多个电视台邀请，其中参与央视综合频道CCTV-1《龙腾虎跃

戴雨蓓动图、编辑：王钰雯校对：李世倩指导：张婧审核：赵深艳推荐阅读……哇！CQUer的过年仪式感拉满了！优秀又团结！重大这个十佳班级是怎样练成的？征稿！等你来！