有这些话，一直想对老师说......

中秋节已至

在这花好月圆之日

又可以和亲朋好友一起赏明月品月饼啦

各位青们也一定很期待吧

在欢度中秋的同时

也不要忘记今天也是教师节

对可亲可爱的老师的那份祝福

可千万不要遗漏哦

学联君收集到了许多信件与故事

记录了师生之间有趣又感人的记忆

快来一起看看吧

@mm

大学以前，有幸每年都听：“你们是我带过最差的一届学生。”上大学后，好怀念以前，这句话是多少人的青春啊。

@Passion

我们的化学老师说，照你们这么写方程式，这么厉害，下一届化学诺贝尔奖获得者一定是你。

通常一节课40分钟，我们班的一节化学课却是50分钟，因为化学老师往往上课提前，下课拖堂。同时，每周天的晚修之前还有半个小时的化学辅导。

我们的生物老师，因为同时教几个班，所以在大考前，走廊上必定有他的身影，耐心解答着我们的问题。

这两位老师都是老教师了，虽然讲话略有口音，但是教学都很认真，愿意将课外的时间分给我们。

感谢老师们辛苦教导，祝老师们节日快乐！希望我以后也能成为这样的老师。

下面的这几句话

青们是不是有点耳熟呢

@银影.

以前老师总会说：“你们有什么能和上一届比的”，“这么低级的错误也只有你们能犯”……可是我们都知道，这些话一届传一届，经典永流传。

然而，老师说过一句不常听到的话，至今我都记忆深刻，那就是“每一次努力都是幸运的伏笔”。语文老师的日常就是将写作手法融入鼓励的话！这句话温暖、鼓励了我很久很久，四年过去了，现在想起来还是很受鼓舞。

有同学记忆中的老师

与众不同

不走寻常路

@做回自己

我们高中的物理老师就不一样，他不像其他老师那样有经典“话术”，而是“喜欢上课迟到下课早退的老师”。

他的资历比较老（整天想着退休去跟保安抢工作），讲课也是随心所欲，课堂氛围生动活泼，看我们没精神的时候经常给我们讲笑话或者他以前带过的学生的故事。这种时候，我们往往会收获很多金句。我想如果他还需要写教案的话，上面一定全是准备讲给学生的笑话。

唯一能让他拖堂的只有给我们讲笑话讲到忘记时间哈哈哈哈。虽然花费了许多时间给我们讲笑话，但是该讲的知识点他也一定会清晰地讲完。必须赞叹一句，他画的线真的好直，圆真的好圆，这是我见过最会画图的老师！

在我心里，甚至在我们全班同学的心里，他是我们高三课堂上最生动的回忆了！

@M

我高中的时候学的是文科，数学则是我学得最不好的学科。

我们在高三的时候换了个数学老师，姓李。李老师原来是带上一届的理科班的，所以数学能力非常强。因为我们班数学普遍都不太好，李老师很多次在讲课的时候想要继续深入往下讲，但是又害怕我们听不懂，徒增我们的烦恼，所以每次讲到某个地方的时候，老师都会突然停止，然后跟我们说“天机不可泄漏！”。我们私下里都在感概，真是委屈了李老师，在我们班里他的才华难以得到施展。

虽然我们班的数学成绩一直没有很大的进步，但是李老师总是变着花样地用心灵鸡汤来鼓励我们。在高考前一个月还特地在课室的前门张贴了“荷花定律”。上课时还特地叫我们去看，“到第29天时荷花才开满了一半，直到最后一天才会开满另一半，所以同学们加油啊！”。

高三的学习很枯燥，尤其是数学的学习，感谢李老师陪我们在这段艰苦的日子里苦中作乐。也祝所有的老师双节快乐！

也有同学记忆中的老师

是“形影不离”的好朋友

@广州大学

一次晚上的班级团建中，风尘仆仆赶来、穿着正装的你和我们坐在大马路上玩UNO。我坐在你旁边，看着和粗糙马路毫不匹配的干净整洁的西装裤，我，彻底地、深深地被你感动。无比忙碌的你，会每周四下午空出时间和我们面谈，从不错过我们的每一次团建、每一场班会，从始至终挂念着我们。

你跟我说，年轻人的思路不一样，怕融不进我们；你说，你希望我们能找你多聊聊；你说，经常发朋友圈的原因是为了让更多的人了解这些领域；你说，你的家庭、你的学业、你的理想。我无比庆幸在大学遇到你，你让我知道，我的大学充满很多的可能；你让我看到，追求理想的人，每一天都热爱着生活；你让我追求，我曾经不曾想过的生活。

感谢你，我们的谢老师！

@广州南方学院

在学习的过程中我们总会遇到一个亦师亦友的老师，我遇到的并非主科老师，而是我的初中体育老师——“军佬”，一个专属于他的称号。

那时候的我们青春稚气，他浑身散发着军营里该有的霸气气质，让我对他心生敬意。他带我们进行中考体育的训练，训练很严格，早上要起来跑步，中午睡觉前要做俯卧撑跳绳，晚训前要科学训练或计时跳绳。听起来好像是有点辛苦，但我们都是在欢声笑语中挥洒着汗水。

在跑圈的时候，军佬拿着棍子跟在我们屁股后面跑，结果可想而知。有一次上课计时跑步，我没在他规定的时间范围内跑完，于是被留了下来，挨了棍子。印象最深的是他那句“站在三楼你永远都看不到五楼的风景”。

很感谢在自己最叛逆的阶段遇到一个善解人意指引我前进的老师，谢谢你老师！

这些点点滴滴

总是在我们前进的路上

给予我们安慰与鼓励

给予我们勇气和力量

在教师节这天

大家对老师的思念一定涌上了心头

或想再次书写对老师的感恩

亦或还有一些心里话想对老师说

这些沉甸甸的爱

都被小心翼翼地装进了信封

学联君将它们收集了起来

要把它们稳妥地寄往目的地

“你们知道我们学校每一层楼梯

一共有多少层台阶吗？”

有的同学在老师独特的教学方式下

从懵懂走向了成长

第一节语文课

来自华南师范大学的一位同学

点此亲启

致老师：

我的初中语文老师——谌老师，是我求学生涯中最难忘的老师。

第一节语文课，我仍记得很清楚。从小学跨进初中校园，我还是懵懵懂懂的。我最喜欢的是语文课，新的语文老师会是怎样的呢？我心中充满了好奇与期待，但也有一些紧张。上课铃响了，教室外传来一阵不紧不慢的脚步声，她单手抱着课本走了进来，利落地走上讲台。她扫视了全班同学一遍，须臾，问了我们一个问题：“你们知道我们学校每一层楼梯，一共有多少层台阶吗？”大家都没想到，语文课的第一个问题竟然是这样的，大家面面相觑，不敢吱声。估计开学第一天，没有人会有心思去数每层楼的台阶数。她抿了抿嘴，双眼透过厚厚的镜片盯着我们。于是她又问了一遍：“有人知道吗？”有的同学低下了头，想要躲开她犀利的目光。这时教室更安静了。

“没有人知道吗？”她再问了一遍，双手撑在讲台上，身体往前倾了倾。教室还是那么安静，每个人都默不作声。她扶了扶眼镜，脸上露出了笑容，露出了一排大白牙，一开始略微有点严肃的表情不见了，变得和蔼可亲起来。她笑着对我们说：“没有人知道吧？我来告诉你们——我们每层楼有13个台阶。”她嘴角翘起，有点得意地点了点头。“你们有人在上楼梯的时候数数吗？”大家迷迷糊糊地摇了摇头，一是真的不知道，二是不明白，为什么老师要问这个问题。

“学习语文，”她接着说，“就是要学会观察生活。每个人走到这个教室，都要爬好几层楼，上很多次台阶，但当我问你们的时候，没有人能回答出来。看，这就是没有留心生活，这样是写不出好文章的！——你们下课可以去数数！”

第一节课，她就问了我们这一个问题，也让我们在这三年的语文学习中，时刻要记住——“要学会观察生活”。

这就是我们的语文老师，她总是用她独特而个性的教学方式，让我们从懵懂走向成长。她给我们的第一印象是严厉的，严格的，但其实，她也是温柔的，可爱的。每当我们让她改阅读与作文时，嘴上抱怨着辛苦，却还是认真地逐题逐字帮我们批改；每次怒火冲天地责骂我们，回到办公室后还是一边为我们的不争生气，又一边认真备课；在节日里，她的祝福总不会缺席；在失落时，她的鼓舞和拥抱总如约而至。

三年来，她用真心爱着我们，她说过，她最大的愿望就是希望我们幸福快乐，永远不失童真和勇气，不失美好和善良。在毕业后的路上，我总是回想起她真挚的祝愿，申请的目光，她的爱与关怀，总能给我支持和力量。

虽然已经毕业很久了，但是关于谌老师的回忆总是会涌上我的心头，让我无比怀念与感恩。

已经很久没有写过记叙文了，手早已变得非常笨拙。当时谌老师对我们写作的要求非常高，希望这篇流水账不要被老师批评啦哈哈哈！

“语文老师就是给我撑伞的人。”

在感到不安的时候

是老师的笑容

让TA们心安

唯有感恩

来自广州大学的一位同学

点此亲启

致老师：

如果“屋漏偏逢连夜雨”是对高考前我的描述，那语文老师就是给我撑伞的人。

对知识并不十拿九稳的同时我遇上身体不适，几乎要放弃今年的高考。父母的关心是我走入考场的勇气，考完语文独自走出教学楼迎面碰上语文老师时她的笑容则是我坐下来冷静考完其他科目的定心丸。

她笑眯眯地问我有没有做完，而我一直是做题比较快的，听到毫无疑问肯定的答案后她说那就行了好好考下面的，然后和我击掌。在那之后，我突然安心下来，坦然地面对了余下考试。

相比于年轻有趣的老师，更加一板一眼强调基础的她并没有那么受我们的青睐，但当我们在考场上脱笔而出冷静且流畅作答时，应该都会明白她的良苦用心。

感谢她成为我的语文老师，感谢我的高中生活有她的出现。

“我就知道你可以。”

在追寻梦想的路上

是老师的一次次鼓励

激励TA们勇敢逐梦

奔跑的日子

来自广州大学的一位同学

点此亲启

致老师：

前几天，《少男少女》的编辑告诉我我的作品通过了二审，能够发表了。激动之余我不禁想起来那个盛夏，我抱着我的“大作“悄悄地溜进了办公室。

高中我是文学社社长，我的社团指导老师是荔湾区的作协副主席余君才老师，刚刚听到他的“名号“，我十分震惊，想不到在我印象中的作协副主席竟然是我身边经常路过的语文老师！我得逮住这个来之不易的机会——我决定拿着我之前用稚嫩的笔触写的一篇文章，去找他“请教请教”，请老师给点写作的意见。可惜的是我那天没有碰到他，于是我拿了张便签纸写了下来因，并请求他对我的作品进行批评指正。那天晚上他在微信上只回了我四个字：纯粹质朴。第二天中午我早早地就来到了余老师的办公室，我从窗户看到老师正在电脑前工作，我敲了敲门，说我是来找余老师的。我进去后余老师让我搬了张椅子，让我在他旁边坐下。老师随意地抓起支笔在我初稿上认真地圈划。“这个句子应该删去，你要知道‘大道至简‘的这个道理”他花了大概40多分钟讲完了我的文章，我甚至不知道已经讲完了。

我是抱着我的初稿回去的，我拖着步伐出办公室的时候，我看到他的眼里充满了对我的鼓励，他希望我在写作的路上继续奔跑，不要停下，坚持我的梦想。尽管我那篇初稿是那么的幼稚——是用华丽的辞藻编织着单薄无力的梦，却带着青春的几缕痕迹。抱回来的稿子，每个句子几乎都有指导意见。尽管我当时汗流浃背，紧张的掌心出汗，但是我心里无比感激，我随后根据他的意见进行修改。后来，我修改后的文章上了荔湾区的团刊——那时我第一次发表作品。我很激动，马上奔去余老师的办公室，向他分享者成功的喜悦，“我就知道你可以。”余老师笑了很久。

我高三的一次月考，考试的作文题目是《奔跑的日子》，我很想写回我写作的经历——因为我的写作经历就是一段奔跑的日子，向我心目中的目标奔跑的过程。但我按捺住我的想法，我后来跟教我的语文老师聊了下我打算写的内容。我的语文老师姓郑，是个能让课堂充满活力和欢乐的女教师。郑老师听了我的经历后挺有感触的，她叹了口气，跟我讲起她当时的梦想，也是当一名作家。“你以后一定要选择汉语言专业，要对得起自己的热爱，而且一定要写作，当一名作家。”郑老师郑重地跟我说出这句话，我望着她的眼睛，似乎读出满满的鼓励和一丝的遗憾。

“我一定会的！”

“好，我希望高考后听到你的好消息！”

几个星期后，我写了一篇文章，将我的写作历程和余老师郑老师写进去，并得知新作被《少男少女》选用，编辑联系我说最快能在10月刊上发表，我立马就跟郑老师报喜——因为她之前想看到我发表的文章，老师给我敲下几段让我感动不已的话。

那篇文章就叫《奔跑的日子》。

“要吃饱了才有动力更好地学习啊！”

老师对同学细心的关怀

温暖了TA的整个高三时期

寂静中的巨响

来自广州大学的一位同学

点此亲启

致老师：

高三的一整年里，不仅学生每天都卯足了劲读书，老师也倾注了万分的心血。我高三的语文老师人特别好，她脸上总是带着灿烂的笑容，对待请教问题的学生耐心又亲切。我和班里的其他同学一样都非常喜欢她，尤其是在大家的心理都十分脆弱的时候，即使不是去办公室请教问题，也会去找她聊上几句，感受片刻类似妈妈的温情。

我和她之间还发生过一件非常难忘的事情。那是上晚自习的时候，我们学校对于自习的规定里高三学生是可以随时去办公室找老师请教问题的，我刚好在做前几年的语文高考卷，对照答案看了半天还是看不懂文言文，就起身离开了教室去办公室找她。

到了办公室，我俩面对面坐下来，她拿着卷子看了一会就准备给我翻译，刚讲完第一段她问我“理解了吗？”我还没吭声，谁知肚子忽然大声地咕噜噜叫起来，晚上的办公室只有几位高三的老师坐在自己的位置上，寂静得只能听见纸页翻动的丝丝声。立时我尴尬极了，但还是强装镇定，假装刚才的声音没有发生并且回复老师说“听明白了”。实际上老师和我之间的距离不到一米，所以她肯定是听了一清二楚，不过她似乎也听到了我内心翻涌的尴尬，于是在听到我的答复后，她又继续接着逐字逐句翻译第二段。谁成想，她刚念完第二句，我的肚子又开始大声咕噜噜叫起来，肚子叫的声音甚至已经盖过了我老师念文言文的声音，这下我想装聋作哑都糊弄不下去了。

语文老师的头从卷子上抬起来，她看着我，我看着她；忽然我们两个都开始笑起来，虽然我觉得很尴尬，但不知为何还是噗嗤地笑了。我们两个笑了一会，她就开始问我是不是晚上没有吃饭才会肚子叫；我连忙解释说晚上吃了饭但是……她接过话头说，“但是又饿了是不是？”她笑眯眯地拿了自己桌子上的一大包饼干递过来让我吃掉，我摆手推辞。但是语文老师已经迅速地拆开了包装拿出来一块饼干放到我的手上，催促我快点吃掉。

“总不能到了教室还让肚子一直空空的吧，”语文老师温柔地说，“因为你们现在用脑多所以就会很容易饿。我最近也是这样，所以在办公室里放了好多吃的，你下次饿了可以直接来我这里吃东西，可别让别人也听到了。”她开玩笑的语气一下子冲淡了我的不好意思，我便接过了饼干小声地喀嚓喀嚓吃起来。

虽然觉得老师在为我讲解问题的时候我在吃东西很不礼貌，但是一想到刚刚肚子发出来的连声巨响，我还是默默地连吃了好几块饼干。语文老师很快就为我理顺了文言文的思路，在我临走的时候，她又拿了一盒巧克力和刚刚拆开来的大包饼干塞到我手里。她说：“要吃饱了才有动力更好地学习啊！我们安琪已经很棒啦，继续加油！”

我接过这些吃的，低头看着巧克力的透明盒子的时候，透明的眼泪也一瞬间滴下来了。

 我亲爱的老师，虽然我们只相处了短短一年，但是在我高三艰难痛苦的时候，因为有像母亲一样关心照顾我的您，现在也会觉得那一年的时间过得太快。一直以来回想到我们之间相处的点点滴滴，想到热情积极的您，总觉得能够成为您的学生，真的很幸福很开心。

亲爱的香玲姐，我好想你啊！

“表白”语

来自深圳北理莫斯科大学的一位同学

点此亲启

致老师：

有不远万里，离开祖国，前来用心教导我们的俄罗斯老师们。从茫茫宇宙之大，到分子元素之微，从史前文明之遥，到探索未来的奥妙，都是您在我们求学的过程中，给予了我们确切的答案，和理性的展望。

有谆谆教诲，诲人不倦，指引我们前行的辅导员老师们。从生活状态，到心理健康，从求学之路，到人生之途，都是您点燃了一粒粒教化的火种，人情伦理，大千世界，是您在指引我们前行。

师恩浩荡，祝福老师身体健康，万事如意。这是我们作为学生最真的祝福。

老师，我们爱您！

有的同学深刻领悟老师的教导

在心中埋下了教育的种子

“我相信这一段话将伴随我

成长为一名真正的人民教师！”

仍然想坐在老师讲台旁边的位置

来自河源职业技术学院的一位同学

点此亲启

致老师：

今年的教师节，对于我一个大学生来说，是极为不平凡的！在大学，我们都知道要见到很多很多的老师，但是我想对大学的所有老师中的一位帅哥老师说，“老师，我非常喜欢您的课！我还有机会继续坐在属于你的讲台旁边，上您的课？”

    我永远都记得清清楚楚，他是我心中一把神奇的钥匙，金光闪闪，为我打开了知识之窗，使我对知识产生了兴趣,于是我种下了对知识渴望的种子。

    我记得那时候我们亲爱的张老师，是给我们上关于《马克思•时代•青年》的马克思主义时代价值的课程。在上这个课的前面已经上了将近3个小时的课了，我转头瞧了瞧周围，发现所有的同学看起来有些许疲惫，我也是一样。直到张老师开口的瞬间我整个人都精神起来了，那声音热情豪放，别具一番风格。

在课间时间，我想跟旁边同学交流，才发现我的同学们也都聚精会神的听着老师的每一个故事，他们快速操作手中的笔，把老师讲到的所有故事和情节都记录下来了。后面跟同学们，课后交流才共同发现我们都一样认为老师吸引我们的不仅仅是声音，更多的是他把我们都当成他的朋友来探讨每一个故事的情节！这样的方式让我们师生的感情更进一步，那次课不仅吸引我们，更是刷新了我们对以后教学经验的看法和创新奠定了基础。

我非常喜欢和享受老师他教授给我们的知识和教学方式。在他教给我们新知识时循循善诱，让同学们学习起来毫不费力，充分发挥了同学们的主动性。从教学设计很好，引导得也很到位，同时还让同学们体会到自己与生活的联系。他还利用情境引导我们学习新知识，同学们的学习兴趣被充分激起，有许多地方值得我们学习。整节课堂充满浓浓的语言味道，沁人心脾，令人陶醉。课堂没有说教，直接春风化雨，润物无声。老师讲课突出重点，资料详细，条理清晰，细致入微。老师通过实际的事件给我们讲解课程里面的点点滴滴，让同学学起来轻松、新奇、快乐。这样的学习氛围我相信所有的学生都会很喜欢的。所以，我一直在“模仿”我的老师上课，在实践中去体会老师当初教我们的感受并把它记录下来。

于是我以一个大学生身份，前往小学去实践我从老师身上所学到的方法和教学方式。未来，我也将是一名人民教师，我希望我能以我的老师为榜样！然后做一名合格的人民教师！在张老师的课程结尾，老师问了我们，说“同学们啊，以后还想不想继续上老师的课？”当时同学们的声音非常一致“想”。即使我坐在讲台旁边，但我的声音并没有比我旁边的人小，反而大很多。我说完我的心声那时，老师和同学看着我，我扫视了一遍然后尬了两秒，接着我们都笑起来了。全班的尬的那两秒是我们班最难忘的瞬间了，每当我和老师、同学聚会都会提及当初那段美好的时光！

我记得后面我找老师聊天的那段珍贵时光。因为我是团员，所以张老师对我说了一段话，他认真地对我说：‘小炫啊，作为共青团的一员，我们要增强引领力、组织力、服务力，团结带领广大团员青年成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国！’我相信这一段话将伴随我成长为一名真正的人民教师！

最后我想对老师您说：“老师教师节快乐，您辛苦啦，你是最帅的！希望还能坐在属于你的讲台旁边，继续听你上课！”

“有老师在，我一定守护好你们。”

老师对同学们的认可

如滴水的力量让无名小草成长

拥有成为参天大树的勇气

致Andy老师

来自惠州一中的一位同学

点此亲启

致老师：

我是一个与您有一年师生缘分的普通学生，见字如面。原本准备了一个小小的毕业礼物，打算结业典礼的时候回去亲手交到您手中的，结果听说您已经回了陕西老家，往后可能甚难再见，便私作主张将它留在身边了。

我是高三才决定转科转班的，所以与别人不同，我们甚至只相处了短短七个月。我记得我刚来不久就是教师节了，我当时与老师们不熟，而且已经为学习忙得焦头烂额，唯有当我去找您问问题的时候，看到您桌子上的礼物鲜花和卡片时，才顿悟那是什么日子。我攥着几十分的数学试卷局促不安地笑：“老师，祝您教师节快乐！”快要晚修下课了，您正准备收拾公文包准备下班，听到我的祝福后便转身用一种十分愉悦的语调轻松地说：“谢谢啊！你要好好加油哦，你的水平不差的！这个苹果给你吃！”我有些受宠若惊，倒是没想到还能反向收到一个苹果，除了“谢谢”外一时间不知道说些什么，而您已经迈着轻松的步子离开了。

我数学并不好，甚至可以说是无论在理科班和文科班都是倒数的存在。这种豆芽菜一般的理科思维影响太大，在高中两年里拖着我的物理分数一起垫底。不管是上了多久的补习班换了多少个老师，我从未在任何人口中听到过对于我的理科水平的赞美，包括父母。咋一瞬听到的时候，便有一种夹道百步再豁然开朗的感觉。

有时候对自我的认可真的很重要，您也许不知道吧，那句“你的水平不差的”支撑了我整整一个永如寒冬般的高三。

其实我们之间并没有太多与众不同的回忆，讲题做题几乎填充了所有的时间。在您某些发音不标准的时刻我总会疯狂憋笑，也会在您“一个萝卜一个坑”的温言细语中埋头耕耘，甚至有一次我晚修给大家讲题的时候还偷偷设计了一个让您毫无准备就被迫上台的环节引得全场爆笑......

光阴一寸一分，到底还是挪移到了6月4日，那天是最后一节课。跟别的老师语重心长的教诲不同的是，您居然没有出面，而是自己制作并播放了一个11分钟的毕业视频。您表达了对我们的祝福，还记录了与我们相处的点点滴滴，告诉我们“Andy”这个名字的由来是您最爱的电影《肖申克的救赎》......有一位同学在教师节的时候曾说您是“全世界最好的Andy老师”，您还回复道：

“虽然我没有那么大的能力，但我相信我能守护好你们。”

往事细细数来还历历在目，殊不知高中的记忆已经开始被飞逝的时间缓缓磨蚀。如今我也考上了心仪的专业，即将奔赴人生新的一段旅程的同时也会回忆往昔。恰逢又是教师节来临，心有所感，便草草随写。

愿您平安顺遂，万事尽意，节日快乐！

您的一个2022级学生

2022.8.31

“你在我心里永远是最优秀的。”

有的同学在老师的支持与鼓励下

不断进步，突破自我

认识三年，想对你说

来自红岭中学的一位同学

点此亲启

致老师：

小林老师，今年我高考结束啦，也是我们认识三年的时候。

从来没有想过高一时给我们代课的那位可爱的老师会成为我高二的物理老师，我很庆幸，在高二重新认识了您。我不说您在课堂上如何激起我们的兴趣，只说您是如何引领我。高二时我的物理很差，但是小林极其耐心，一遍遍讲解和鼓励，让我不断进步。我记得的其实不是讲解的过程，而是小林的语气和声音。

小林绝对是最最可爱和我最最喜欢的老师！

高二结束，小林成了别人的物理老师，我很难过，但是，小林是独属于我的小林老师，而不是简单的物理老师。小林既是我的老师，也是我的姐姐，我的朋友，是不仅仅于单科老师的存在。

高三，更是我和小林记忆最深的一段时间。

虽然小林的个子娇小，但是却十分“挺拔”，小林的坚强和乐观，关心和温柔，引领和鼓励，让我度过了高三抑郁症最严重的时候，那时吃药，身体和脑子都有副作用，成绩一落千丈，但是因为小林，我始终相信我不差，所以我熬过去了，哭过的一次次都当做是成长。

我写过一张纸条，说，小林是月亮，我是流浪的小船。在夜晚，月光引领流浪的小船回到海岸。

在我人际关系出现矛盾，成绩出现倒退，想法开始阴暗，思想开始堕落的时候，小林陪我聊天，帮我分析，给我鼓励，推我上进。我记得大家都睡了的中午我们绕了一圈圈操场的那一天，记得我在办公室一旁背书您在备课的每一个日子，记得我蹲着听您的教诲的晚自习。

我为自己成绩不好不能给爸妈争光而苦恼，为自己辜负爸妈的支持而愧疚，可小林告诉我，我的爸爸妈妈只是希望我开心，也告诉我，我已经很棒了，优秀的标准不是成绩。

是的，在那不上985、211就是差的竞争环境下，我为只能上普一本的成绩而痛苦。而小林，从不用成绩衡量学生。这场心理斗争，是小林一直在我身旁。

后来进入了倒数一百天，也是治疗后期，我的心态逐渐好转，不再因为一次周测难过，不会再考试期间独自跑到看台去哭，不再总是向小林倾诉负能量。而是进入了“甜蜜期”。

我给小林写小纸条，小作文，给小林送吃的，常常去小林那里，见到小林我就忍不住冲过去，每天见到小林就是最开心的时候。小林说看到我也很开心，收到小纸条更开心。

永远不会忘记的是临近高考几天，小林给我过生日！接到了小林的电话，我去了教师食堂，小林给我买了小蛋糕，给我买了晚饭。这是我从未想过的，我不知道那天的我多幸福，多激动。

拍毕业照那天我安静地等大家和小林拍完照，再陪着小林回办公室收拾东西；毕业典礼那天我等大家和小林拍完照，再陪着小林回办公室。

小林受大家的欢迎，大家都喜欢小林。但是，没有人比我更喜欢小林，小林到最后最累的时候，我就是她的小小“工具人”！

文章的最后，要写下小林对我说的一句话：“你在我心里永远是最优秀的”。

故事还没完。濡沫之情，永生难忘。

关于我们的老师

我们都有一份专属的独家记忆

细数那些被珍藏的时光

它们总在我们的回忆中

闪闪发亮

青们还有什么话想和老师讲呢？

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最后

学联君为大家准备了海报

团圆之夜

共叙温情

让我们一起表达对老师的祝福与感谢吧！