9月7日，习近平总书记给北京师范大学（珠海校区）“优师计划”师范生回信，对他们寄予殷切期望，并在北师大建校120周年和第三十八个教师节来临之际，向该校师生员工、广大校友表示祝贺和问候，向全国广大教师致以节日的祝福。回信精神在广东青年师生中引起持续热议。习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信你们好！来信收悉。入学一年来，你们通过课堂学习和支教实践，增长了学识，开阔了眼界，坚定了到基层教书育人的信念，我感到很欣慰。值此北京师范大学建校120周年之际，谨向全校师生员工、广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候！北京师范大学是我国最早的现代师范教育高等学府，为国家培养了一大批优秀教师。希望你们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训，珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。作为一名研究生支教团的成员，在西藏林芝支教的一年中，我对“扎根基层、立德树人”这句话有了更深刻的体会。习近平总书记说：“学为人师、行为世范”，在林芝支教的工作经历让我在实践的过程中对国家的发展大局、边疆大计有了更深刻的体悟，也让我对教师“传道授业解惑”的责任有了更切身的感受。作为一名新时代的青年，同时也作为一名刚刚圆满结束支教任务的支教老师，生逢中华民族发展的最好时期，我将始终牢记习近平总书记的殷殷期盼，紧紧跟随党中央的步伐，以马克思主义为指导，牢记青年使命，担当青年责任。同时，作为一名团员青年，在砥砺自我、增长知识的同时，我们也要自觉担当重任，深入基层一线，到祖国和人民最需要的地方发光发热，让青春在实现中华民族伟大复兴的中国梦中绽放异彩。“教育是国之大计，党之大计。”今年是中国共产主义青年团成立一百周年，我们也即将迎来党的二十大。党和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切。习近平总书记在回信中提到的要“刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领，毕业后到祖国和人民最需要的地方去”，深深激励着我。作为马克思主义专业的学生，我深知思政育人，在于润物细无声，是一辈子的事情。总书记的回信更加使我坚定，要刻苦学习，有一肚子深厚的学问；要锤炼精神，有满脑子坚定的信仰；要砥砺品格，有一股子扎根实地的勇气。我们这一辈青年，沐浴在新时代的春风里，生长在祖国和人民给我们创造的良好的教育和学习环境中，必将学成不骄，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，努力回馈社会，创造更好的教育环境给下一代，让教育公平的阳光照亮祖国大地各个角落，代代相传，生生不息！习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信，对广大师范生扎根基层、建功立业提出了希望，也对师范院校努力培养党和人民满意的“四有”好老师提出了要求。从事教育行业三年有余，作为一名专职团干，我时刻牢记为党育人、为国育才的崇高使命，在和青年学生接触的过程中，注重引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，不断提高学生们的实践能力。同时，老师和学生更多的是以一种朋友的关系在相处，唯有想同学之所想，解同学之所难，才能真正地成为学生的倾诉者，建立起良好的反馈机制。欣逢盛世当不负盛世，我们作为社会主义建设者和接班人，将牢牢扎根于祖国大地上，以奉献之志响应国家号召，展示青春风采；以无畏勇气担负起为国育人，为党育才的历史重任。在新时代的征程上驰而不息，在我国的教育事业中传承薪火，立大志、明大德、成大才、担大任，为祖国擘画时代华章！读了习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信，我备受鼓舞。在回信中，习近平总书记勉励大家要珍惜时光，刻苦学习，努力成长为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。这使我更加坚定了要投身于教育事业的信念和决心。作为一名韶关学院学前教育专业的师范生，我们即将面对的是一群天真烂漫，充满无限好奇与渴求的孩子。学前教育是幼儿学习的初始阶段，是智力发展最基础的阶段，在人一生的认识能力的发展中具有奠基性作用。如何给孩子们良好的教育，从多维度为他们树立一个值得他们学习的教师榜样，是对我们师范生多维素质能力的一个考验，也是我们这些即将从事教育事业的师范生应尽的责任。在往后的学习生活中，我一定继续努力，不辜负总书记对我们的期望，不断扎实自身专业知识，完善多维素质能力，毕业后到祖国和人民最需要的地方去，为建设社会主义现代化强国的百年奋斗目标做出更大贡献。
9月7日，习近平总书记给北师大“优师计划”师范生回信，勉励同学们要珍惜时光，刻苦学习，砥砺品格，增长传道授业解惑本领。这封回信虽是给北师大的同学们，但作为新时代的大学生，我们都是收信人！作为经济与管理学院的一名学生，我将牢记习近平总书记的殷切嘱托，扎实学习专业知识，将自己的知识和能力运用到为人民服务、为基层经济社会发展助力的事业中，牢记初心使命。作为校学生会的主席团成员，我将积极投身志愿服务与基层实践活动，在需要我的地方义不容辞地站出来，用奋斗展现青春力量。我将用自身经历，动员更多青年学生投身基层工作，承担起当代青年的责任，以实际行动践行青年使命。我认为，为人师者，既可以是传道授业解惑的“大先生”，也可以是具有砥砺品格、高度使命感与奉献精神的“引路人”。我将秉持“勤俭诚信，立德树人”的校训精神，做好身边人的精神之师，在生活中做好榜样作用，做他们的一面“镜子”。作为一名在高校工作十余年的老师，看到习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信内容，勉励同学们到祖国和人民最需要的地方去，内心十分感动。回想自己大学本科选择就读师范专业，利用暑期到偏远乡村开展“三下乡”支教活动，那段实践经历让我深刻明白了“教书育人”的重要性和发展农村教育的迫切性，进一步坚定了从事教师职业地理想信念。任教以来，从传授学生知识技能到引领学生思想成长，我在不断提升传道授业解惑的本领，努力为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。同时，作为一名在高校团干部，深知要坚守为党育人、为国育才的信仰高地，用心用情用爱做好青年工作，服务青年成长成才，勇于到艰苦环境和基层一线去担苦、担难、担重、担险，不断锤炼自己的意志力、坚忍力、自制力；深感要深入青年，了解青年，引领青年到祖国和人民最需要的地方绽放青春之花，践行“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。作为一名师范生，在学习习近平总书记给北京师范大学“优师计划”师范生的回信时，我想起了八个字“以德为耕，拾获山河”。我选择学前教育师范源于一种信念，幼儿园的孩子犹如一张白纸，由老师们悉心陪伴成长绘就，奠定了整个人生的基础。德育是幼儿园最为重要的一环，我作为一名中共预备党员，如何将社会主义核心价值观根植孩子们心中，如何将爱国主义教育融入一日生活里，如何正确以自身为正面榜样引导孩子们向上向善，积极健康快乐地成长，是我的使命课题。教师节过后，我即将以一名幼儿园教师的身份踏上前往幼儿园实习的旅程，我也将牢记习总书记的敦敦教诲与殷切希望，以身作则，以饱满昂扬的精神状态、扎扎实实的工作作风、执着笃定的工作追求不断服务国家幼教事业的发展，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。习近平总书记在回信中勉励我们努力成长为党和人民满意的“四有”好老师，这让我更加坚定从教初心：坚持立德树人，立志做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。工作至今，我始终以“立德树人”为根本，以“让每个学生都有人生出彩的机会”为从教目标，秉持“修德·砺能·笃行·创新”的校训，紧紧围绕学生、关照学生、服务学生，在学生学习、组织工作、课余生活中给予指导并共同成长。积极动员广大青年参加暑期三下乡社会实践、社会志愿等活动，引导学生厚植家国情怀，明确时代赋予大学生的责任和使命。习近平总书记强调，教育是一门“仁而爱人”的事业。爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。选择教师这份工作对于一些人来说也许是一瞬间的闪念，但我相信这是我一辈子的执念，因为我热爱教师这份职业。我希望自己成为青年学生心中的好老师，成为青年学生成长成才道路上那道温暖的光。在第三十八个教师节来临之际，习近平总书记给北京师范大学“优师计划”的师范生回信：“努力成为党和人民满意‘四有’的好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。”我深感鼓舞，也深刻认识到自己身负重任。今年毕业后我选择回到家乡，成为一名高职院校的团干老师。在未来的职业生涯中我会努力提高自身综合素质、增强学识功底、牢记理想信念、练就过硬本领，不负习近平总书记的殷切嘱托，践行“为党育人、为国育才”的使命担当，努力成为一个“有理想信念，有道德情操，有扎实知识，有仁爱之心”的好老师，为家乡教育事业的发展贡献一份力量。对学生教育过程中，我会结合高职院校学生特点悉心呵护、正确引导学生坚定理想信念、磨炼自身技能，鼓励他们未来到祖国和人民最需要的地方去，书写自己青春的奋斗华章！
桃李满天下
春晖遍四方
每位国家栋梁的成功
离不开一位又一位的人民教师
争当时代弄潮儿
//每日一学习//
天天约定你