欢乐暑期 “创”未来！
暑假将近，为了减轻学生校外培训负担、帮助家长朋友们解决“神兽”出笼“看护难”的问题，成都市青白江区实验小学北区分校将继续充分发挥学校场地条件和管理服务的优势，提供高质量托管服务，面向全市6-12岁小学生，分别于七月科学设置暑假托管服务。相关事宜如下：
一、托管对象
全区小学段学生
二、托管服务时间
2024年7月8日至2024年7月19日（共两周）开展托管服务（法定节假日不开展），本期共开展10次。（中途不插班、不换班）。
三、托管服务内容
01
“创·力”课程
篮球、匹克球、竞速跳绳、气排球、跆拳道、足球、气步枪等。
02
“创·艺”课程
中国舞、爵士舞、软笔书法等。
03
“创·新”课程
“科创列车”工坊、编程、拼搭等。
四、托管时间及收费
1. 托管时间
7月8日至年7月19日上午9：00-11：00（不含午餐）
2. 班 额
15-25人，如少于15人，不开班。
3. 收费标准
（1）拓展性托管服务收费：50元/生·次，个别拓展课程涉及教具或材料需另行收费（详见课程介绍）。
（2）保险费用按实际代收取。
报名咨询电话：028-83301636。
五、托管服务地点
实验小学北区分校（凤凰西五路160号）
六、托管服务报名
1. 报名时间：即日起——2024.7.5
2. 报名方式：扫描下方二维码填报信息
3. 正式开班后，将由任课教师通知签订《暑期托管服务协议》。
4. 托管注意事项：
（1）重要通知、托管动态等将通过钉钉群、 QQ 群或微信群发布。
（2）如因不可抗力原因，学校无法进行暑期托管服务，学校将进行退费处理或另安排时间补齐课程，届时将进行通知。
七、托管服务相关事宜
1. 参与原则
秉持学生自愿参加，教师自愿参与的原则。支持有意愿的教师、社会专业人士、大学生志愿者、在校学生家长、社区工作人员等自愿参与托管服务，对支援参与的教师给予适当补助。
2. 收费依据
依据《成都市青白江区发展和改革局关于我区中小学生课后服务收费标准的通知》 青发改函［2019]7号），拓展性托管不超过50元·生／课时（每课时1.5小时）。托管学校对家庭经济困难学生免收相应费用。
3．服务协议
学生家长与学校签订托管服务协议书，明确权责关系，确保工作顺利开展。
4．安全管理
学校将为学生提供学习和运动场所，落实好安全管理工作，制定详细的服务方案和应急预案，组织学校行政带班和教师值班，严格落实疫情防控各项要求，排查消除托管场地安全隐患，确保师生人身安全、确保学生活动安全有序。
八、其他注意事项
遵守法律法规，遵守交通规则，注意上放学期间的安全，家长做好接送工作。
九、周末托管课程简介
01
篮球
指导教师：
吴瑶
吴瑶，主教练，青白江区实验小学北区分校体育教师，中共党员；篮球国家二级裁判员；中小学二级教师，曾多次获得CUBA优秀运动员，多次担任各级各类篮球比赛裁判，并有4年训练球队的经验，现青白江区篮球女子篮球队教练。具有较强的训练经验。
课程特色：
暑期托管可以满足不同年龄段的篮球爱好者。专为学生提供新颖的教育和训练，教授他们基本篮球细节，同时也极大地提高他们的体技水平。
具体活动包括训练、专业研讨、竞赛、锻炼，帮助学生们正确的展示和发挥自身的潜力，鼓励学生们多接触体育，促进学生们全面、健康、优秀地成长。
若报名人数较多，将分层、分班开设，由分配的篮球教师指导上课。
02
匹克球
指导教师：
温贤科
课程特色：
匹克球是结合了羽毛球、网球与乒乓球特色的一种球拍型运动。匹克球因简单易学，强度适中，运动损伤少，成为全球迅猛发展的“全民运动”。匹克球击球手感相似于乒乓球拍，不受限的场地，活动范围需求类似于羽毛球，随处开打，随时解压。打法比较灵活，不论球是否落地反弹，均可回球。匹克球你可以把它想象为拿大号的乒乓球拍在羽毛球场地上打网球。因匹克球结合了乒乓球，羽毛球，网球三种运动，让孩子从学习匹克球可以让孩子在运动中释放能量，体会相互配合，果敢坚毅的精神，同时尽情绽放成长中健康快乐的模样。
03
竞速跳绳
指导教师：
陈益君，北京体育大学毕业，高级中学教师资格证，中国跳绳教练员，跳绳裁判员，带领学生参加中国跳绳段位制一段到六段考级，并获得由国家体育总局颁发的段位证书。
课程内容:
速度跳绳、耐力跳绳、花式跳绳、双人跳绳、跳长绳、8字长绳等。
课程特色:
1. 促进儿童发育：适当的跳绳能够促进身体的发育，有利于长高。
2. 提高记忆力：通过跳绳还可以起到提高记忆力的效果。
3. 减肥：如果身体比较肥胖的儿童，通过跳绳也能够达到减肥的效果。
4. 让孩子喜欢跳绳，爱上运动。
04
气排球
指导教师：
陈宇奇，成都体育学院体育教育系优秀毕业生。排球一级裁判员，排球二级运动员，三级社会体育指导员，教龄3年，中小学二级教师。多次参加成都市体育教师技能大赛以及成都市“职工杯”系列体育赛事气排球比赛，有较好的排球技术。也曾带队参加市级和区级的学生排球比赛，成绩优异。个人获得过成都市体育教师技能大赛一等奖以及青白江区体育教师技能大赛一等奖。
课程特色：
小学低段气排球是一个专门为小学生设计的体育活动，主要目标是通过气排球运动，提高学生的身体素质，增强团队合作精神，以及培养他们的竞技兴趣。
气排球是一种类似于排球的运动，但使用更大、更轻的球，并且比赛场地更小，更适合小学生的身体条件和技能水平。在气排球课程中，学生将在专业教练的指导下，学习气排球的基本技巧，如传球、扣球、发球等，并通过实战训练，提高他们的比赛技巧和策略理解。此外，气排球课程也注重培养学生的团队合作精神。在比赛中，每个队员都需要与队友密切配合，才能成功得分。这种团队精神和合作意识，对学生的个人成长和社会适应能力都有很大的帮助。
05
跆拳道
指导教师：
吴析洋，中国跆拳道协会黑带一段，曾任遂宁市船山区、成都市青白江区特殊人群跆拳道技术指导教练。教龄四年，带领学员获全国跆拳道大奖赛竞技品势项目金银铜牌若干奖项。跆拳道是现代奥运会正式比赛项目之一，是一种主要使用手及脚进行格斗或对抗的运动。
教学理念：
1. 野蛮体魄 文明精神
2. 实战化 多元化教学
3. 因材施教一对一指导
4. 充分尊重青少年生理和心理发展特点，个性与共性结合
课程特色：
小学阶段该项课程主要教会学生学会如何使用手及脚进行防卫格斗、对抗以及基本品势动作。加强身体协调性，搭配体适能训练增强体质，增加自信，培养阳刚积极正向气质、专注力、塑造坚韧性格，跆拳道项目是奥运会比赛项目，每年省、市、区也有丰富的大中小型比赛。且习得技能后可参与考级，达到参赛水平亦能报名参赛。
06
足球
指导教师：
刘桐，云南师范大学毕业，教育学双学士学位；高级中学教师资格证；中小学二级教师；足球国家二级裁判；有4年体育教学的工作经历，曾获青白江区第十届体育教师技能大赛一等奖；青白江区第十一届体育教师技能大赛作业设计评比一等奖；有4年的足球训练的经验，对培养学生对足球的兴趣与爱好，培养学生集体主义观念，提高学生身体素质和足球的基本技术技能水平有着丰富的经验与方法。
课程特色：
科学的训练，掌握足球最基本技术，发展学生灵敏、协调等身体素质，培养学生勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结合作的集体主义精神。
07
气步枪
指导教师：
陈鑫、范军
课程特色：
射击（Shoot）是一项用枪支对准目标打靶的奥运会竞技项目，1984年第23届奥运会上，射击运动员许海峰获得冠军，取得了中国奥运史上的第一枚金牌。2020东京奥运会上，中国射击队杨倩获得了东京奥运首金，为国争光。
今天，随着激光枪运动的兴起，射击运动也来到了孩子们身边。射击课程包含：射击运动文化、射击训练、射击体能和国防教育知识教育四个部分。通过课程的学习，孩子们将了解奥运射击运动的历史和文化，体验十米激光气步枪射击，提升专注力，抗压能力和身体协调能力，还能在寓教于乐中学习国防知识，培养学生的爱国情怀。优秀的射击苗子将由机会被选拔进入省/市射击队，接收专业的十米气步枪竞技训练，参加省、市乃至全国级别的青少年射击锦标赛，我们的射击教练和体能教练均具备专业水准，射击运动设备均经过权威的安全认证，期待孩子们的参与！
射击运动特色：
1、锻炼孩子们的心智，主要专注力和决断力的提升。
2、有机会进入省/市射击队优秀人才培养计划。
3、参加省市级别官方赛事。
4、全国27所高校招收射击特长学生，包括清华大学，复旦大学，北京体育大学和四川大学等。
5、有效防控视力、提升视力水平
08
爵士舞
指导教师：
陈星贝，成都市青白江区实验小学北区分校音乐教师，擅长爵士、编舞。曾担任成都师范大学生艺术团街舞队队长，加入成都高校街舞联盟，获2017年CSARA舞蹈啦啦操街舞规定动作一等奖、2018四川省大学生体育舞蹈比赛自编爵士二等奖、2019年四川省大学生“磐墨体育”杯舞蹈比赛自编套路一等奖、四川省二十八届体育舞蹈锦标赛金奖、先后参加2018欢乐谷国际街舞争霸赛、成都高校街舞年度盛典、“华为杯”原创舞蹈比赛等。带领学生参加青白江区中小学生艺体节校园剧展演获一等奖、优秀指导教师奖。
课程特色：
少儿爵士舞配以具有强烈节奏感和时代感音乐,使学生在学习中能够感受到不同类型的爵士音乐节奏,从而让他们在兴奋的学习气氛中积极地掌握音乐和动作的节奏。对培养孩子的体态、协调性、反应能力以及表演能力和创造力均有很大的帮助,少儿爵士舞用身体来表达精神,可以自由发挥,适合孩子们活泼好动无拘无束的特点。
08
中国舞
指导教师：
张琴
课程特色：
在这个暑期，中国舞托管班为您的孩子敞开艺术之门，系统教学，寓教于乐，让孩子爱上舞蹈，收获自信与成长。助力提升舞蹈水平，涵养艺术气质，让孩子欢乐度夏
09
“科创列车”工坊
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指导教师：
周莎，中小学二级教师，科技辅导员，曾多次获得“优秀指导教师”称号，教育教学能力扎实，曾指导学生获得四川省青少年机器人竞赛一、二、三等奖。在科创带队过程中培养了一批一批优秀的科创小队员。
课程特色：
创新放飞梦想，科技赋能未来。我校将“科创”作为发展特色之一，实小北的“科创列车”即将发车啦!本科课程主要围绕STEM科技创新教育开展活动，采用PBL的项目式学习，孩子能充分参与到科学探索的每一步。同时基于最新学科融合的教育理念，通过生活中常见的现象及问题，让孩子通过实验验证，知识建构，提升逻辑思维能力、以及解决实际问题的能力。着眼于孩子的个性发展和创造力的提升。
另外，“科创列车”工坊已成立1年有余，社团成员（个人和团体）首次以最小参赛年级参加市、区各级比赛，均获得不错的成绩。期待我们能再接再厉，永创佳绩。
10
编程
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指导教师：
钟泽天，四年教学经验，累计课时1w+，现任蓝桥杯C++高级认证老师，获得蓝桥杯优秀指导老师的称号，获得WRC世界机器人大赛优秀指导老师的称号 ，获得ITC青少年科技创新设计大赛优秀指导老师的称号
原“上海傲梦”明星讲师。
课程特色：
编程的核心内容是对基础的编程知识、计算机语言的学习。编程简单点理解就是一门语言，一门可以跟计算机对话的语言。我们利用编程语言发出指令，让计算机按照我们的指令行事。
11
拼搭
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指导教师：
付康，中国电子学会认证机器人教师与编程教师，从事机器人与编程教育6年时间，亲和力很好，能很好掌握儿童心理变化，专业学习过儿童心理学，擅长人工智能机器人课程与少儿编程课程（scratch 、python)，多次带队获得过省赛一等奖，国赛二等奖多次获得优秀指导教师，也是多个比赛中外聘裁判。
课程特色：
课程是一门集科学、技术、工程、数学语言、艺术于一体的跨学科课程。通过图形化编程软件，自主编程控制机器人完成各项任务。学生可以根据课堂任务进行自主设计与创新，通过课堂教学掌握课程知识点，通过机器人的动作学习程序模块的意义和作用，将不同模块结合、设置不同参数让机器人完成各种挑战任务。课程能培养计算、思维、分解、分析问题、概括、发现规律、算法思维能力、解决问题能力
12
软笔书法
指导教师：
马兰，青白江书法家协会会员，青白江美术家协会会员，青白江作协会员，青白江诗词楹联学会会员。现在主要担任书法绘画指导老师。书法主讲篆书、隶书和颜楷。
课程特色：
1. 让学生掌握正确的毛笔书写姿势和基本笔法；
2. 培养学生欣赏、分析和创作书法作品的能力；
3. 提高学生的书法水平，为参加各类书法比赛和考试打下坚实基础；
4. 弘扬中华传统文化，传承书法艺术。
2023年承办了成都市青白江区《2023年中华经典诵写讲演系列活动•笔墨中国汉字书写大赛》活动，经过筛选、培训、作品打磨、参赛等环节评选出青白江区的书法骨干50人。经过成都市的评选后，我区有19名同学参加了《成都市2023年笔墨中国汉字书写大赛》并均获奖，其中一等奖5名、二等奖6名的优异成绩。
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13
乐高WeDo2.0机器人编程
指导教师：
张爽
课程特色：
乐高WeDo2.0机器人编程是乐高课程体系里面机器人编程的入门课程，是一种可编程积木，通过搭建电动模型和简单的图形化程序编写，鼓励和激发孩子学习科学与物理工程相关课程的兴趣。WeDo2.0强调孩子通过动体验来树立信心，敢于发现、提出和思考问题，运用工具寻找答案，并解决实际生活中的问题。
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END
图文｜李静
编辑｜党政服务中心
审核｜教师发展中心
终审｜何静