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Unit 　Welcome to our school!

一、核心词汇　

1.名词

music音乐　way路;道路　library图书馆

2.代词

we我们　our我们的

3.动词

meet相遇;开会　welcome欢迎　have有　like喜欢

4.其他

all所有;全部　many许多　also也;同样　very much非常　please请

二、拓展词汇　

1.动词

borrow(向某人、从某人)借

2.短语

science lesson科学课　English lesson英语课　meeting room会议室　science lab科学实验室　language lab语言实验室　art club美术(艺术)俱乐部　music club音乐俱乐部　borrow books借书　have a meeting开会　paint a picture(用颜料)绘画　play the piano弹钢琴

三、核心句型　

1. Welcome to our school! 欢迎来到我们学校!

解读:这是一个迎接宾客的礼貌用语,是一个祈使句,其后跟地点名词。

举一反三: Welcome to our city! 欢迎来到我们城市!

Welcome to China! 欢迎来到中国!

2. We often borrow books from the library. 我们经常从图书馆里借书。

解读:这是一个描述某人经常做某事的句型。

举一反三: They often borrow some English books from Beijing Library. 他们经常从北京图书馆里借一些英语书。

3. — How many English lessons do you have in a week? 你们一周有多少节英语课?

— We have three. 我们有三节。

解读:这是用来询问对方有多少节课的句型。

举一反三: — How many PE lessons do you have in a week? 你们一周有多少节体育课?

— We have five. 我们有五节。

四、了解句型　

1. And you speak English very well. 并且你们英语说得非常好。

解读:这是一个肯定句, very well的意思是“非常好”,修饰实义动词,放在句尾。

举一反三: We speak Chinese very well. 我们汉语说得非常好。

2. I like singing. 我喜欢唱歌。

解读: like是动词,意为“喜欢”,后面跟动名词形式,表示一个人的爱好、嗜好。

举一反三: I like dancing. 我喜欢跳舞。

I like swimming. 我喜欢游泳。

Unit 　Can I help you?

一、核心词汇　

1.交通工具

train火车　plane飞机　ship轮船　boat小船　bike自行车　car小汽车

bus公共汽车　taxi出租车

2.服装

coat大衣　clothes衣服　shortpants短裤

3.动作

help帮助　want想;想要　buy买　try试

4.其他

toy玩具　can能

二、拓展词汇　

1.玩具

toytrain玩具火车　toyplane玩具飞机　toyship玩具轮船　toyboat玩具小船

2.交通工具

motorbike摩托车　jeep吉普车　coach长途旅游车

3.服装

trousers裤子;长裤

三、核心句型　

1.— How much is it? 它多少钱?

      — It’s fifty-six yuan. 五十六元。

解读:这是询问价格的句型。

举一反三: — How much is the coat? 这件大衣多少钱?

— It’s one hundred yuan. 一百元。

— How much are those shoes? 那双鞋多少钱?

— They’re seventy-nine yuan. 七十九元。

2. I want a toy train. 我想要一个玩具火车。

I want to buy a motorbike. 我想买一个(玩具)摩托车。

解读:这是表达自己想要(买)某物的句型。

举一反三: I want a toy plane. 我想要一个玩具飞机。

I want to buy a pair of shoes. 我想要买一双鞋。

3. Can I help you? 我能为你效劳吗?

What can I do for you? 我能为你做什么?

解读:这是日常服务行业用语,通常用在商店、餐馆、列车车厢等场所,是服务员工作时的常用语。

举一反三: — Can I help you? 我能为你效劳吗?

— Yes. I want a toy boat. 是的。我想要一个玩具小船。

— What can I do for you? 我能为你做什么?

— I want to buy a pair of trousers. 我想要买一条裤子。

4.— Would you show me that pair of short pants? 你可以给我看看那条短裤吗?

— Sure. Here you are. 当然可以。给你。

解读:这是询问对方是否可以给自己看某物的句型。

举一反三: — Would you show me that motorbike? 你可以给我看看那个(玩具)摩托车吗?

— Sure. Here you are. 当然。给你。

四、了解句型　

1. Here you are. 给你。

解读:这是一个常用语。在传递给对方物品的时候,需要说这句话。

2. Choose one you like. 选择一个你喜欢的。

解读:这是一个祈使句,省略第二人称主语you, one是代指上文提到过的某物, you like在句子中修饰名词, one作定语,意思是“你喜欢的”。

3. How about this one? 这一件怎么样?

解读:这是给对方提建议的用语, how是特殊疑问词,意思是“怎么样”, about意思是“有关;关于”,这是省略谓语动词的特殊疑问句式。

拓展: What about this one? 这一件怎么样呢?

4. It looks nice.它看起来很好看。

解读:这是陈述句, look在此处是系动词,意思是“看起来”,后面直接跟形容词,构成系表结构。

Unit 　We should obey the rules.

一、核心词汇　

1.动词

ask问　answer回答　eat吃　make制造;做　think想　wait等待

take拿;乘坐

2.形容词

late晚;迟到　young年轻的

3.名词

class班　school学校　people人;人们　child (children)孩子(复数)

4.短语

dohousework 做家务　gohome回家　getup起床　gotobed去睡觉

二、拓展词汇　

1.动词

litter乱丢杂物

2.名词

question问题

3.形容词、副词

quiet安静的　actively积极地

4.短语

makenoise喧闹;制造噪音　keepyourroomclean保持房间清洁　readinbed在床上看书　gohomelate晚回家　helpoldpeople帮助老人　keepoffthegrass不要进入草地　takegoodcareofyoungchildren照看好儿童　playonthestreet在街道上玩耍　pickflowers摘花

三、核心句型　

1. Listen to the teacher carefully. 认真听老师(讲课)。

解读:这是Do型祈使句句型。

举一反三: Put your English book on the desk. 把你的英语书放在课桌的上面。

2. Don’t be late for class/school. 上课/上学不要迟到。

解读:这是否定祈使句句型。

举一反三: Don’t be late for our party. 我们的聚会你不要迟到。

3.You should go to bed early. 你应该早点儿去睡觉。

解读:这是表达某人应该做某事的句型。

举一反三: We should obey the school rules. 我们应该遵守学校规则。

4. You shouldn’t read in bed. 你不应该在床上看书。

解读:这是表达某人不应该做某事的句型。

举一反三: We shouldn’t go out to play now.我们现在不应该出去玩。

5. You must wait for the green light. 你应该等待绿灯。

解读:这是表达某人必须做某事的句型。

举一反三: We must hand in our homework on time. 我们必须按时交作业。

6. You mustn’t cross the street when the light is red. 红灯时,你不能过马路。

解读:这是表达某人不允许做某事的句型。

举一反三: You mustn’t make noise in class. 在课堂上你不能喧闹。

四、了解句型　

1. Hand in your homework on time. 准时交作业。

解读:这是一个Do型祈使句。 hand in的意思是“上交”, on time的意思是“准时”。

2. Ask and answer questions actively. 积极提问和回答问题。

解读:这是一个Do型祈使句。ask和answer是并列动作,故用and连接。

3. He doesn’t like to do housework. 他不喜欢做家务。

解读:这是表达某人不喜欢做某事的句型。doesn’t是does not的缩略形式,to do housework 是动词不定式短语,作目的状语。

4. He watches TV too often. 他看电视太频繁。

解读:这是一个陈述句。 watches是watch的第三人称单数形式, too often的意思是“太频繁”,副词too修饰频度副词often。

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