查看原文
其他

朱永新:父亲的礼物,母亲的房子——一个家庭最宝贵的财富

朱永新 守望新教育 2024-01-09

【置顶标星】【过一种幸福完整的教育生活】
【守望新教育 守望真善美】

父亲的礼物

作者|朱永新


要说影响我生命的关键人物,我的父亲应该是第一人。这不仅因为通常说的父母是孩子人生的第一任老师,更重要的是因为父亲在我生命中留下了不可磨灭的印记。



父亲是小学教师,最初在家乡的小镇上教书,后来到一所乡村学校担任校长。我们只有周末才能见到他,幼时对他的印象是模糊的。

父亲中师毕业,那个时代的师范生,综合素质都很高。我曾看过他拉手风琴的照片,那是一个洋溢着青春气息的年轻人。遗憾的是,他音乐方面的才能没有遗传给我,也没能让音乐始终伴随他自己的人生。

“文革”期间,父亲曾经带我去他工作的乡村小学。看到校园里贴满了批判他的“大字报”,我惊恐万分,他却不动声色。他那如山一般的静默沉稳,让我也不知不觉镇定下来。

晚上,校园里只剩下我们父子俩,这时我听到了父亲的歌声。虽然他不再操琴,但开心时会情不自禁地唱起歌来。半夜里,我听到了“猫叫”,我呼唤父亲,他却开心地笑了起来,说是他在吓唬房间里的老鼠。

父亲在家的时候话不多,因而常害得我们兄妹久久地揣摩他的心思。在母亲打我们的时候,我们天真地跑到父亲那里告状,他也耐心地、煞有介事地“倾听”。现在我做父亲了,才知道,他们其实是“穿一条裤子”的。

父亲的敬业精神更是给我们留下了深刻的印象。无论是当小学老师、小学校长,还是后来当镇里的文教助理、县聋哑学校的校长,他都兢兢业业,全身心地投入工作。他曾自豪地对我说:“我要么不做,要做就做最好的。”我的父亲,小镇上的一位普通教师,却被评为“全国模范教师”,这份荣誉或许就是对他多年追求的最好褒奖。

大概从我读小学一年级开始,父亲每天早晨5:30就会准时把我从床上拖起来,叫我做一件我很讨厌的事:习字。无论是酷热难熬的夏日,还是滴水成冰的冬天,都要千篇一律地临摹柳公权字帖。其实,我也是小和尚念经——有口无心,自然是没有练好字。尽管如今我的毛笔字还过得去,也有人说我的字有“风骨”,但终究没能成为书法家。

只是歪打正着,有心练字字未练好,却让我养成了一个好习惯:早晨睁眼即起,每天的工作时间比一般人至少多两个小时。当人们还在梦中酣睡时,我已经挑灯早读了;当人们起床洗漱时,我已经工作了两个多小时。

小时候我经常埋怨父亲,甚至在心里把他比作《半夜鸡叫》里的周扒皮。现在看来,这是父亲送给我最大的人生财富。如果每天比别人多工作两个小时,1年就多了730个小时,50年就多了36500个小时,也就是多了1520天,按照每天工作8小时来算,差不多延长了12年的生命!而且这每1分钟都是有效的生命!

2006年2月18日,父亲永远地离开了我们。但是,当我每天早晨5点左右起床,在写字台前伏案工作的时候,脑海里经常会浮现出他的身影。是他,培养了我人生最好的习惯——早起。

唱歌父母的歌——父亲的草原,母亲的河
哈佛大学研究:杰出与平庸的差距缘何产生?——战略式教养中父母的8种角色


母亲的房子
作者|朱永新

小时候,我家没有房子,父亲在乡村的学校教书,我们兄妹三人就借住在母亲工作的单位——南阳镇政府的招待所里。

这样一举两得。我们不用出房钱就可以住房子,政府也不用增加人员,母亲和我们都是招待所的“工作人员”,可以全天候义务劳动。母亲既是所长,又是招待员,还是会计、出纳、清洁工。我们三兄妹是她的特别助理。

南来北往的人员,让我们兄妹三人差不多是听百家音、吃百家食、看百家书长大。因为母亲对人热情真诚,我们经常能够品尝到不同风味的各地美食,读到他们随身携带的各种书籍。见多识广成为我们的一大优势,而快速阅读也成为我的拿手好戏,因为客人可能第二天就要出发,必须连夜读完。

小时候一直寄居在母亲的单位,全家的梦想就是能建一幢自己的房子。所以母亲就找了许多零工让我们兄妹三人做。有好几年,我们的业余生活就在缝麻袋、压芦帘中度过。

缝麻袋,是为县城的棉麻公司收购棉花用的,我们把一块块麻片缝成一个个麻袋,缝一个才 5分钱;压芦帘,是为造房子屋顶铺的材料用的,我们把一根根芦苇用绳子串联起来,压一卷才几毛钱。不光我们兄妹三人做,同学、朋友也经常来帮忙,我的回报就是为大家讲故事,讲那些南来北往的旅客给我讲述的或者借我看的书中的故事。

如此燕子衔泥般忙碌了大概十年,在我中学的时候,母亲终于攒够了建房子的大部分费用,而我们的业余生活也开始变成做搬运砖头等与建房子直接相关的事情,直至全家搬进新居。

写下这些往事,似乎有点悲壮的意味。但事实上,童年的金色阳光会给一切苦厄艰辛蒙上一层灿烂的光影。当年我的幼小心灵中,并没有为经济的拮据、辛勤的劳作感到过愤懑,反倒随着渐晓人事,体察到母亲的乐观、柔韧、顽强,越来越感佩这位平凡的中国女性的伟大。

亲人常说,我的笑容很像我的母亲。我想,母亲带着全家人建房子的过程,也是在无声无息中,为孩子们建起了一个心灵的家园。

母亲到了晚年,仍然喜欢在家乡的田间地头忙碌。那些她亲手种下的蔬菜瓜果,不再是为了生存的忙碌,而成为她的快乐来源。最近因为疫情,虽然每天还能在视频中看见母亲的身影,却很久没能陪伴在母亲身边了。到了母亲节,格外想念。

祝所有母亲节日快乐!祝所有母亲能够健康、充实、快乐度过每一天!

朱永新:新教育,新家风:仁、义、勤、朴、和——新时代呼唤新人才,新人才呼唤新教育
新教育实验的家庭教育——教育始于家庭,与孩子一起成长


一个家庭最宝贵的财富

来源|前线理论圈

家风家教是一个家庭最宝贵的财富,是留给子孙后代最好的遗产。

近日,习近平总书记在四川考察,指出“要推动全社会注重家庭家教家风建设,激励子孙后代增强家国情怀,努力成长为对国家、对社会有用之才”,强调“党员、干部特别是领导干部要清白做人、勤俭齐家、干净做事、廉洁从政,管好自己和家人,涵养新时代共产党人的良好家风”。

中华民族历来重视家风建设、注重家风传承。孔子庭训“不学礼无以立”,诸葛亮诫子“静以修身,俭以养德”,朱子家训“恒念物力维艰”……生动的家风箴言,蕴含着丰富的人生智慧与传统美德,早已融入中国人的血脉。

欧阳修的《与十二侄》,司马光的《训俭示康》……一封封家书流传至今,成为跨越时空的家训经典。在中华传统文化的语境里,良好家风感召人向上向善,始终激扬着正能量。

这是在周恩来邓颖超纪念馆拍摄的杨振德写给女儿邓颖超和女婿周恩来的家书(2021年3月31日摄)。新华社记者 周润健 摄(人民网)

重视家风建设,是我们党的优良传统。老一辈无产阶级革命家堪称严家教、正家风的楷模。毛泽东同志曾立下“三原则”:恋亲不为亲徇私,念旧不为旧谋利,济亲不为亲撑腰。周恩来同志告诫领导干部要过好思想关、政治关、社会关、亲属关和生活关,并制定了“十条家规”。

回溯党史,许多党员干部躬身垂范,留下了为人称颂的家风佳话:焦裕禄教育孩子不能“看白戏”,谷文昌告诫家人“不许沾公家的一点油”,杨善洲不让家人搭“顺风车”……在不断赶考的峥嵘岁月里,中国共产党人以红色家风为“传家宝”,熔铸成弥足珍贵的精神财富。

“欲治其国者,先齐其家”。家风的“家”,是家庭的“家”,也是国家的“家”。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视家庭家教家风建设,推动社会主义核心价值观在家庭落地生根,形成社会主义家庭文明新风尚,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。

实践充分证明,家风纯正,社风才会充满正能量;千千万万家庭有好家风,才能支撑起全社会的好风气。奋进新征程,广大党员、干部带头注重家庭、家教、家风,继续上好家风建设这堂“必修课”,保持共产党人的高尚品格和廉洁操守,方能以实际行动带动全社会崇德向善,凝聚昂扬进取的精气神。

涵养良好家风,贵在落细落实。对党员、干部特别是领导干部来说,家风不仅关乎一身之进退、一家之荣辱,更关系到党风、政风、民风。

从严律己、以身作则、率先垂范,保持高尚道德情操和健康生活情趣,本分做人、干净做事,用行动诠释“榜样是看得见的哲理”;与此同时,守住亲情关,对亲属子女看得紧一点、管得勤一点,切实管好家人、处好家事。

不弃微末、久久为功,把“修身”“齐家”两个方面都落到实处,才能做家风建设的表率,成就“积善之家”。

家风纯正,雨润万物;家风蔚然,国风浩荡。习近平总书记强调,不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。

从中华优秀传统文化与红色家风中汲取智慧和力量,厚植家国情怀、涵养良好家风,持续用好的家风培育好的作风,我们必能葆有昂扬向上的精气神,信念坚定、壮志在胸、豪情满怀,意气风发创造美好未来。


中国家庭最需教育的不是孩子,而是父母,尤其是爸爸
父亲是男人最重要的工作
君子之道——培养君子需要父亲承担更多责任
真正有远见的父母,都懂得投资自己和未来,懂得和孩子一起成长

分享美好,致敬原创!【守望新教育】,守望真善美!相约真善美,【守望新教育】!
《麦田里的守望者》有一个词语,守望。教育不是管,也不是不管,在管与不管之间,有一个词语叫“守望”。——陈东强

苟日新,日日新,又日新。日新之谓盛德。惟进取也故日新。道在日新。德贵日新。常新,自新,全新。日新无已,望如朝曙。——日新集


相信种子,相信岁月。埋下种子,以日以年;守望岁月,静待花开。——陈东强(《因为真正懂得,所以幸福完整——新教育实验通识与实践五十讲:过一种幸福完整的教育生活》)

【守望新教育】,守望真善美!帮助师生过一种幸福完整的教育生活。【守望新教育】:聆听大师的教育智慧,分享智者的教育心得,汇聚田野的教育创造,助力同道的教育梦想。【守望新教育】:呈人之美,成人之美。

新教育实验,是一个以教师专业发展为起点,以通过“营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、培养卓越口才、构建理想课堂、建设数码社区、推进每月一事、缔造完美教室、研发卓越课程、家校合作共建”十大行动为途径,以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验。

新教育新在何处?对于我来说,当一些理念渐被遗忘,复又提起时候,它是新的;当一些理念只被人说,今被人做的时候,它是新的;当一些理念由模糊走向清晰,由贫乏走向丰富的时候,它就是新的;当一些理念由旧时的背景运用到现在的背景去续承,去发扬,去创新的时候,它就是新的。

继续滑动看下一个

您可能也对以下帖子感兴趣

文章有问题?点此查看未经处理的缓存