女生说爱我

江苏省丁沟中学   张广祥

晚自习快要下课的时候，我突然叫停学生的读书。学生都抬首望着我，等待我发布什么事情，有的还小声嘟哝着。我说：“不要紧张，我不是跟你们收费的。”（端午节期间，学校跟学生收过教辅用书的费用了，我也叫学生交了语文刊物的费用）学生小笑了下。

然后，我问：“假如我问你们，‘你爱我吗？’……”乖乖，我的话还没有说完，教室便轰然，男生也好，女生也好，个个爆笑，个个兴奋。过了会儿，我悠悠地说：“其实，这个问题好像只有一个正确的答案吧。是不是？”学生乱吵吵的，但还是响应了我的说法。“那么，这个唯一正确的答案是……”学生还是乱吵吵地，我只得重复了一下：“这个问题的唯一正确的答案是什么？”学生响亮地回答了：“爱！”

事情还没有结束。“陈丽！”我叫起了英语课代表。学生顿时又一次哄堂大笑。陈丽站了起来，羞涩涩的，极不自然。好不容易止住了学生的哄闹，我问陈丽：“陈丽，假如我问你，‘你爱我吗？’你怎么回答？”学生依然哄堂大笑，有的学生甚至代替她发言了；陈丽也愈发发窘了。我可不管她的囧状，纯心要打逗她哦，又问了下她：“你爱我吗？”其他学生也静了下来，等待她的心声吧。发窘的陈丽终于清晰地吐了两个字：“爱你。”无需我多言了，你一定猜得出此时此刻教室是什么样的景象。我笑了，心里也的确喜悦！

不过，这只是个铺垫。在我对陈丽说了“你这样的回答，100分”之后，我又问陈丽：“‘你爱我吗’，用英语怎么说？”这当然是个简单的问题，身为英语课代表的她当然做出了正确的回答：“Do  you  love  me？”我重复了她一下她的话：“Do  you  love  me？”随即再次追问：“如果分别取这四个单词的第一个、第二个、第三个、最后一个字母，就是……”“Dove！德芙！德芙！”学生的声音打断了我！

至此，我今晚活动的主题即将揭示了。我说：“回到先前我问‘你爱我吗’，好像有人没有回答‘爱’吧。凡是没有回答‘爱’的，或者做出其他错误回答的，不得糖吃；回答正确的，有糖吃！”学生一下子又惊奇了。在他们的惊奇中，我弯腰从讲台下面拎出了一个小包，从中取出了三盒德芙巧克力。

学生当然是大大的惊喜啊，他们绝对想不到我今天有这样的安排！

我早就有这样的安排计划了。在上个星期我就买好了德芙，也在扣扣空间上发布了一条“说说”：“下周五晚上等着我，我的男孩女孩们！”只是说得含蓄罢了，朱月、孙璐看了之后只是生奇而已。

巧克力的甜，该会一直甜到他们的心里的吧。今天的活动，该会永远存放在他们的记忆中的吧。

其实，我只是借花献佛罢了。上学期，学生订阅语文刊物，人家书商给了点优惠，当时没有及时扣除给学生。我就想，将这优惠的钱留用于这个学期吧。本来有个想法的，这学期搞个唐诗宋词吟诵比赛活动（我们正学《唐诗宋词选读》），获得名次的，给发点奖品。但，这样的活动搞起来也麻烦；高一时搞了个课本剧的表演，就感觉蛮费精力的。又听人说，学生在乎的是口福，而不是什么其他物质奖品；只要有吃的，学生一定开心。于是我便改变了计划，正所谓“计划不如变化”吧。在分派巧克力的时候，我也将这巧克力的钱做了说明，我可没有贪天之功为己有哦。

在我提及德芙巧克力、但我尚未说出要请吃德芙巧克力的时候，坐在头排的吴婷倒先给了我一块巧克力。呵呵，这样的女孩很会领悟，很会做人，很可爱！

本文写于2013、6、14

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