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北师大版 八年级数学下册4.3《公式法》知识点精讲

全册精讲+→ 班班通教学系统 2022-04-10

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1.1 《等腰三角形》 知识精讲

1.2 《 直角三角形》 知识精讲

 1.3 《线段的垂直平分线》

1.4《角平分线》 知识点精讲
 2.1《不等关系》 知识点精讲

2.2 不等式的基本性质

2.3《不等式的解集》

2.4 一元一次不等式

2.5一元一次不等式与一次函数

2.6 一元一次不等式组

3.1 图形的平移

3.2《图形的旋转》

3.3《中心对称》

3.4 简单的图案设计

4.1《因式分解》

知识点总结

北师大版八年级数学下册第四章4.1 因式分解

 公式法

  首先要通过Δ=b2-4ac的根的判别式来判断一元二次方程有几个根

  1.当Δ=b2-4ac<0时 x无实数根(初中)

  2.当Δ=b2-4ac=0时 x有两个相同的实数根 即x1=x2

  3.当Δ=b2-4ac>0时 x有两个不相同的实数根

  当判断完成后,若方程有根可根属于2、3两种情况方程有根则可根据公式:x={-b±√(b2-4ac)}/2a

  来求得方程的根

  公式法就是解一元二次方程的万能方法,就是打开关键之门的钥匙。


我们知道整式乘法与因式分解互为逆变形。如果把乘法公式反过来就是把多项式分解因式。于是有:

  a2-b2=(a+b)(a-b)

  a2+2ab+b2=(a+b)2

  a2-2ab+b2=(a-b)2

  如果把乘法公式反过来,就可以用来把某些多项式分解因式。这种分解因式的方法叫做运用公式法。


用公式法解一元二次方程,要先将方程化为一般形式,确定a,b,c的值,然后再计算判别式的值,当判别式的值为非负数时,进一步代入求根公式,如果判别式的值为负,则一元二次方程无实根。

用公式法解一元二次方程

 

  要用公式解方程,首先化成一般式。

 

  调整系数随其后,使其成为最简比。

 

  确定参数abc,计算方程判别式。

 

  判别式值与零比,有无实根便得知。

 

  有实根可套公式,没有实根要告之。



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