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【预习】人教版二年级数学下册第1单元《数据收集整理》(P1-6)名师讲解

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知识点

1、学会用“正”字记录数据。

2、会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。

3、 数据收集---整理---分析表格。 

4、 如果题目问选哪种最合适,回答的时候要说, 

答:因为喜欢(  )的人数最多

5、 如果题目问有两个同学缺席没有参与投票,结果会怎么样? 

答:结果不受影响

6、根据统计表,会解决问题。

例:气象小组把6月份的天气作了如下记录:

 

(1) 把晴天、雨天、阴天的天数分别填在下面的统计表中。

天气名称

晴天

雨天

阴天

天数

12810

(2) 从上表中可以看出:这个月中( 晴天 )的天数最多,( 雨天)的天数最少。

(3) 这个月中阴天有(10)天。

(4) 这个月中晴天比雨天多(4)天。

(5) 这个月中阴天比雨天多(2)天。

参考答案

第3页做一做答案

练习一答案

图文解读

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图文讲解

练习一

同步练习1

1. 二(1)班同学对学校中花的颜色进行调查的情况如下表。

花色

红色

粉色

白色

紫色

黄色

棵数

36

52

19

14

28

(1) (  )色的花最多,(    )色的花最少,相差(    )棵。

(2)红色的花和白色的花一共有(  )棵。

(3)小红走进校园,看到的花,最有可能是(  )色的。

2.数一数,填一填。

 

3.下面是丽丽对二年级学生参加兴趣小组情况的调查。

组别

航模组

书法组

羽毛球 组

舞蹈组

绘画组

篮球组

围棋组

人数

15

8

12

9

13

20

7

(1)参加什么小组的人数最多?参加什么小组的人数最少?相差多少人?

(2)如果二年级要举办一次兴趣小组竞赛,选择什么比赛比较合适?为什么?


答案提示

1.(1)粉 紫  38(2)55(3)粉

2.5 3 4 4

3.(1)篮球组    围棋组   13人 

(2)篮球  因为参加这个小组的人数最多。

同步练习2

1. 用画“正”字的方法先数一数,再填一填。 

(1)

图形

 

 

 

个数




 (2) (  )的个数最多,(     )的个数最少。

2.下面是几位小朋友对森林动物园中几种小动物的数量统计情况。

小刺猬:正正正正正正正正正正

小象:√√√√√√√√

小猴子:○○○○○○

鳄鱼:□□□□□

(1)根据上面的统计情况把下面的表格补充完整。

动物

小刺猬

小象

小猴子

鳄鱼

只数





(2)(    )最多,(    )最少,相差(   )只。

(3)小猴子和小刺猬一共有(   )只。

(4)这些小动物一共有(   )只。

3.下面是某路口1分钟内通过的车辆的统计情况。

(1)哪种车辆通过的最多?哪种车辆通过的最少?

(2)如果一个  代表2辆车,通过的车最多的有多少辆?


答案提示

同步练习3

1. 光明小学四个课外活动小组的学生人数情况如下:

数学小组:男生12人、女生11人。

美术小组:男生10人、女生11人。

航模小组:男生18人、女生7人。

音乐小组:男生15人、女生15人。

根据上面的数据完成下面的统计表,并回答问题。

(1) (  )小组的男生人数最多。

(2) (  )小组的女生人数最多。

(3)这四个小组的男生一共有(  )人。

(4)你还能提出哪些数学问题?试着解答出来。

2.我是小小统计员。

(1)用你喜欢的方法统计上面的三种水果。

(2)根据上面的统计结果,补充下表。

(3)把统计结果涂到下面的图表汇总。(每个代表1个水果)

3.二年级同学的生日在四个季节的人数统计如下:

春:□□□□□□□□□□□□

夏:√√√√√√√√√√

秋:正正正正Τ

冬:△△△△△△△△△△△

(1) 根据上面的统计结果填写统计表。

季节

春季

夏季

秋季

冬季

人数





(2)从上表中可以看出,共调查了多少人?

(3)什么季节过生日的人数最多?什么季节过生日的人数最少?相差几人?

(4)春季和冬季过生日的一共有多少人?

(5)你还能提出什么数学问题,并解答。

 

答案提示

3.(1)12  10  22  11(2)55  (3)秋季  夏季  12(4)23

(5)(答案不唯一)春季和夏季这两个季节过生日的有多少人?

12+10=22(人)

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