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部编版三年级语文上册第三单元培优测试卷

点击关注☛ 小学语数 2023-02-13
收录于合集 #三年级上册资料 96个

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参考答案
一、1.A.pēn(pèn)B．shāo(shào)
C．chù (chǔ)D．yīn (yàn)
2．(1)可怜　旧　裙　火柴　饿　几乎
(2)救命　拼命　泪流　胃

3．示例：　孝顺教育介绍世界乙方回忆
4．(1)嘴
(2)④⑤①⑥②③
5．C6.C
7．

二、8.示例：坚定的锡兵　锡兵　独腿的锡兵遭受了各种磨难，但他从不畏惧，从不屈服，仍然坚定地站着。他克服了重重困难，终于回到了小男孩的家里，再次见到了自己喜欢的姑娘。锡兵这种不屈不挠的精神感动了我，从他身上，我明白了做人要坚定信念、不怕困难，要有勇往直前的精神。
三、9.(1)大树　手推车　椅子　木地板
(2)安徒生　五　幸福　四　三　四
10．(1)灯不拨不亮
(2)无理寸步难行
(3)一时强弱在于力　为人处世要讲道理。
四、11.(1)②(√)(2)B
(3)示例：喜欢。因为它严于律己，以身作则。
12．(1)故意　推辞　央求
(2)小黄莺得冠军，全是我的功劳。因为他是我的徒弟呀！
(3)吹牛　森林中的鸟儿　无可奈何　叽叽喳喳　笑了起来　飞走了
(4)B
(5)示例：小麻雀主动向小黄莺道歉，并请求小黄莺教他唱歌。从此以后，小麻雀天天早早地起来练习唱歌。
五、13.思路点拨：①让笔下的事物开口说话。无论是动物、植物，还是物品，只要进入了童话世界，就具有了人的特点，会说话，会思考，会做事，会哭也会笑。我们可以用拟人的手法，把人的神态、动作、语言、思想等安在它们身上。
②用点儿技巧让童话故事曲折离奇，生动有趣。童话故事中经常采用夸张、幻想、想象等方法编织出奇异的情节。
③抓住特点让童话故事合情合理。准确把握事物的特点是编好童话故事的前提。例如，你让小鱼上树游戏，却让小鸟下塘玩水，它们肯定不能，也不乐意。你把小兔写成是凶猛的家伙，而且爱吃肉，却把老虎说成是弱小的，既不符合自然规律，别人读了也难以接受。
例文略。
综合整理：小学语数
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