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【预习】部编版二年级下册第21课《青蛙卖泥塘》图文讲解

点击关注☛ 小学语数 2021-05-19
  

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课文朗读

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知识点

教材分析:

《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事,这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥塘,搬到城里住,但是没有人买,于是他听取小动物们的建议,不断改造泥塘,在泥塘周围栽了树,种了花,引了水,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中,以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手创造成了一个美好、舒适的住所。看到这样美好的环境,青蛙就不再卖泥塘了。故事篇幅较长,但条理清晰,能使学生在学习中明白劳动的意义。整篇课文有12个自然段,内容虽然浅显,但是情节生动,富有童趣。


我会写:

蛙wā(青蛙)(牛蛙)(蛙声)(蛙泳) 

卖mài(买卖)(外卖)(出卖)(卖书)

搬bān(搬家)(搬运)(搬用)(搬弄) 

倒dào((倒车)(倒影)(倒头)(倒立)

籽zǐ(草籽)(菜籽)(棉籽)(花籽)  

泉quán(泉水)(温泉)(清泉)(山泉)

破pò(破坏)(打破)(破碎)(冲破)

应yīng(应该)(应当)(应有尽有)


形近字:

卖(买卖) 倒(倒水) 籽(草籽) 泉(泉水)

买(买卖) 到(到底) 仔(仔细) 原(原来)


易错字

蛙:右半部分是两个“土”,不是一竖到底。

卖:第三笔为横钩,最后一笔是点。


多音字:

喝hē(喝水)hè(喝彩)

倒dǎo(倒下)dào(倒立)

应yìng(答应)yīng(应该)

老师应( yīng)该会答应(yìng)我们去博物馆参观。


近义词

吆喝—叫卖  舒服—舒适

应该—应当  周围—四周


反义词

买—卖  舒服—难受

周围—中心  尽情—拘束


词语扩展:

ABB式的词语:

红彤彤    金灿灿      黄澄澄   绿油油


课内词语:


一课一练:

学写心理活动

示例:回到家,我躺在床上,翻来覆去睡不着觉。心里暗暗地想,他能做25个,我为什么不能呢?难道我比他笨?不,不可能!我绝不是比他笨,只是我比他练习的少罢了。对,我一定要努力锻炼,超过他。


课外拓展:

1、为了让我们周围的环境也变得更美好,你准备做些什么?

A. 爱护花草树木,不摘花,不踩草坪,积极参加植树活动。

B. 不乱丢果皮、垃圾。

C. 拒绝白色污染,不使用一次性塑料袋和一次性餐具。

D. 建议父母少开私家车,多坐公共汽车、地铁等。


2、关于劳动的名人名言

只有人的劳动才是神圣的。——高尔基

劳动创造世界。——马克思

劳动是一切知识的源泉。 ——陶铸

图文解读


课文分析

课文主题:

本文是童话故事,讲述了一只不愿住在烂泥塘边的青蛙,卖泥塘的过程中听从小动物们的建议,逐步改善了泥塘的环境,最后不舍得卖泥塘了的故事。告诉我们:美好的环境是由我们勤劳的双手创造的。


问题归纳:

1、青蛙为什么卖泥塘?

青蛙觉得这儿不好,想搬到城里去住。


2、老牛是怎样评价泥塘的?他为什么没有买泥塘?

老牛觉得在泥塘里打滚很舒服, 但是对泥塘周围没有草不满意,所以他没有买泥塘。


3、来看泥塘,并且给青蛙提出宝贵建议的小动物有哪些?

老牛、野鸭、小鸟、蝴蝶、小兔、小猴和小狐狸。


4、青蛙听了老牛的话是怎么做的?泥塘周围有了怎么的变化?

青蛙听了老牛的话,就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。


5、野鸭为什么没有买泥塘?青蛙听了野鸭的话又是怎么做的?

野鸭觉得泥塘里的水太少,所以没有买泥塘。听了野鸭的话,青蛙跑到周围的山里找到泉水,又砍了些竹子,把竹子破开,一根一根接起来,把水引导泥塘里来。


6、青蛙的泥塘变得这么好,是什么原因呢?

因为青蛙能够虚心接受小动物们的建议,并能通过辛勤的劳动努力去改造它,让泥塘逐渐完美起来。


课后习题答案:

二、说一说青蛙为卖泥塘做了哪些事,最后为什么又不卖泥塘了。

青蛙听从老牛的建议,在泥塘的周围种上了小草;听了野鸭的建议,引入了泉水;又听从了小鸟、蝴蝶、小兔、小猴等的建议,栽树、种花、修路、盖房子。改造后,在这里你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……泥塘的环境得到了改善泥塘变得非常美,适合居住,所以他不卖泥塘了。


三、选做:青蛙最后吆喝了些什么?如果向同学推荐一样东西,如一本书、一种文具,你会说些什么?

青蛙最后吆喝:“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……书包:多好的书包!外形像一扇门,颜色是深蓝色,右边的袋子是天蓝色的,外表有一个可爱的咖啡猫图案。我的书包能装很多东西,第一层用来装笔盒,里面有一些小袋子,我用来装试卷和钢笔。第二层用来装语文书,数学书等等……第二层也有一些袋子,是用来装本子的,我背面有一个伸拉杆和四个轮子还有两个支撑柱。

同步练习1

参考答案

一、看拼音写词语。 

(牛蛙)( 卖点)(  搬家 )(倒影 )( 草籽 ) 

(甘泉 )(破烂)( 应当 ) (木牌)( 沙坑 )

二、选择正确的读音,在上面打“√”。

播撒(sǎ )   倒(dào )立   吆喝(hè )

撒(sā) 手  卧倒(dǎo)   喝( hē) 水

三、比一比,再组词。

卖(买卖) 倒(倒水) 籽(草籽) 泉(泉水)

买(买卖) 到(到底) 仔(仔细) 原(原来)

四、近义词。

吆喝—( 叫喊 )  舒服—( 舒适 )  采集—( 收集)

五、反义词。

卖—( 买  )   舒服—( 难受)  尽情—(拘束)

六、选词填空。

好坏        买卖

1、无论天气(好 )( 坏),我都要去上学。

2、这条街(买)( 卖 )兴隆,十分繁华。

于是  要是   就是

3、不过,(要是)周围有些草就好了。

4、( 于是),他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。

5、这地方好是好,(就是)塘里的水太少。

七、略

八、阅读短文,回答问题。

蜗牛和蚯蚓

绿油油的菜地里,一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了,问:“蜗牛哥,你到(哪里)去呀?”蜗牛说:“我要到墙顶上去,看看远处有些(什么)。”蚯蚓突然笑了起来,“哼!你也想到墙顶上去吗?不要幻想了吧!你可是爬得慢慢腾腾的呀!”蜗牛不(理)它,慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了,就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来,(再)也看不见蜗牛了,原来蜗牛早已爬上了墙顶了。

1、划去括号里不恰当的字词。

2、蜗牛先是在 ( 墙角) 爬,后来慢慢爬上了( 墙壁),最后爬到 (墙顶)。

3、照样子,写词语。

绿油油 (红彤彤)(绿茵茵)(黄澄澄)(白茫茫)(金灿灿)(黑乎乎)

慢慢腾腾(认认真真)(干干净净)(整整齐齐)( 高高兴兴 )(明明白白)(平平安安)

4、短文的寓意是:(C)

A、蚯蚓太骄傲了。                  

B、蚯蚓瞧不起蜗牛。

C、做任何事,只要有决心、有毅力,就一定能做到。

同步练习2

一、读拼音,写词语。

   qīng  wā    mài   le       bān   jiā     dǎo   xià

(          )     (          )     (          )     (          )

   cǎo   zǐ      quán  shuǐ   pò   huài    yīng   gāi

(          )     (          )     (          )      (          )

 

二、给加点的字选择正确的读音。

吆喝(yāo   yō)      泥坑(kāng   kēng)   

舒服(shū   sū)       撒(bō    bē   

绿yīn    yīng    溉(guàn   gàn


三、按要求完成句子。

1.于是   在   泥塘   边  一块   青蛙    牌子   竖起(连词成句)

____________________________________________

2.要是那样的话,泥塘准能卖出去。(用加粗的词语造句)

____________________________________________


四、阅读理解。

“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。一头老牛走过来,看了看泥塘,说:“这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。不过,要是周围有些草就更好了。”老牛不想买泥塘,走了。青蛙想,要是在泥塘周围种些草,就能卖出去了。于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。到了春天,泥塘周围长出了绿茵茵的小草。

1.仿写词语。

绿茵茵(带颜色):__________   ______________

2.老牛不想买泥塘的原因是(     )

①泥塘周边没有草,环境不好。  ②老牛家不缺泥塘

3.读画横线的句子,你觉得青蛙是个怎样的人?

_____________________________________________

______________________________________________


五、想一想,仿照课文写一写。

一只蜗牛爬过来,他看了看泥塘说:“_______

__________________________________________

 

 

参考答案:

一、青蛙   卖了   搬家  倒下  草籽  泉水  破坏   应该

二、yāo  kēng  shū         bō   yīng  guàn

三、1.于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子。

    2.要是我能帮奶奶干活,奶奶就能多休息一会儿了。

四、1.红彤彤   白茫茫

    2.①   3.青蛙是个能听进别人意见的人,而且他还是行动派,说干就干。

五、这儿绿草如茵,真美!不过,要是有一条路通到这里,那就更好了。

同步练习3

综合整理:小学语数

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