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“马”力全开:改改改!

广东学联 2022-05-05

▲点击视频,回顾“青马”风采

这是“马”不停蹄的青马之旅
学员们经过了一天的相识之后
青马之旅到达第二站



当国旗伴随着晨光随风飘扬

专题学习、交流研讨、主题分享

满满当当的干货

真真切切的感悟

这是属于青马人的思维碰撞



来,跟着学联君一起

倾听Ta们的精彩分享




 // 中山大学 // 
 第一团支部一组 罗佩洋 


2020年是学生会改革的关键一年,作为中山大学学生会的一员,我切身参与到了改革之中。本次学生会改革是基于党对青年的新的要求作出的决策,符合党和国家的根本利益、广大同学的根本利益、社会的根本利益。



身在中山大学学生会,从2019年起我就深刻地感受到了改革的氛围,师兄师姐也一直向我们讲解改革的精神和理念,因此我对改革既没有感到惊讶,对改革内容也没有非常陌生。2019年中山大学学生会进行部门整合、搭建校院班三级联动的平台,明确自身定位,按照共青团中央和全国学联的要求积极开展改革。全国学联二十七大后,中山大学学生会加快了改革的步伐,紧扣学生会服务同学的宗旨,推动学生会述职考评制度和学生意见反馈制度的建立,旨在打造高效、负责、体贴的学生会,真正实现从同学中来、到同学中去。

 // 华南理工大学 // 
 第三团支部五组 兰雨潇 


过去一年,在校党委的领导和校团委的指导下,华南理工大学研究生会在架构调整方面采取了逐步实施、梯次推进模式,按照文件要求精简了部门和人员数量。在我看来,改革会有阵痛,但改革是为了更好的前行。为了提高同学们对研究生会工作的满意感和获得感,研究生会就必须拿出行动,以刀刃向内的勇气和魄力进行自我革新,既当改革的促进派,又当改革的实干家,搭建起改革的“四梁八柱”,让改革中的破更有力量,让改革中的立更加稳固。


从两年前参与学生会改革到两年后参与研究生会改革,作为学生会组织改革先行者、参与者和见证者的我,再一次成为了接力者。我知道,改革工作从不能一蹴而就。但我却依旧认为,我们应该承担起历史赋予我们的责任,以“功成不必在我,而功成必定有我”的信念推动学生会组织向更好的方向发展。


 //  华南农业大学  // 
 第二团支部三组 琚俊 


尽管在不同的历史时期,学生会工作任务各有侧重,但其性质和基本定位是一贯的。为进一步落实深化改革,华南农大学生会刀刃向内,去“脂”增“肌”。通过优化学生会架构,明确学生会职能定位,严把工作人员的入口关的方式,实现学生会去“脂”。不忘初心,牢记服务宗旨,我们建立线上学生权益平台,打造品牌活动“校长有约”并积极探索“校-院-班”三级联动的工作模式,制订《华南农业大学院级学生代表大会召开指引》和《院级学生会章程核准指引》,为学生会增“肌”,提高服务能力。



“坚定跟党走、奋进新时代”,这是习近平总书记对我们寄予的厚望,作为学生会成员,我们更要坚定理想信念,引领广大同学听党话、跟党走,矢志艰苦奋斗,争做新时代弄潮儿。


 //  华南师范大学  // 
 第一团支部二组 李林昕 


面对改革带来的人数锐减以及“一校两地三校区”的现状,华师学生会热议习近平总书记贺信精神,并以全国学联二十七大会议精神为引领,迎难而上,锐意改革,打造品牌活动、网上学生会;建立沟通机制,回应学生诉求;优化组织体系,构建三级联动格局;严实作风,从严治会,不忘学生会“全心全意为同学服务”的宗旨初心;



搭建主题教育、创新创业、教育实践三大平台,服务同学,提高学生综合素质。改革没有完成时,只有进行时;改革带来的挑战和阵痛,是为了学生会更好地发展,是为了学生们更好地成才;改革是困难的,但我们相信只要坚定理想信念,定能将深化改革的“最后一公里”完美跑完。


 // 汕头大学 // 
 第二团支部四组 林楚琪 

汕头大学学生会(研究生会)深化改革稳步推进,初现成效!《汕头大学学生会(研究生会)深化改革实施方案》于7月22日印发。根据《实施方案》我校的改革举措可归纳为3点:①提升效能,夯实学生会组织建设;②融入大局,强化学生会育人功能;③聚焦主业,凸显研究生会服务优势。



学生会应当借此次改革的契机,探索更加高效的运行机制,在思想引领、创新创优方面帮助广大学生,使之成为又红又专的接班人和建设者。改革任重道远,我们必将坚定信心,争创新成果!


 // 广东省外语艺术职业学院 // 
 第四团支部八组 曾俊健 


广外艺学生会始终发挥思想引领作用,通过同学们喜闻乐见的方式引领同学们紧跟党走,坚定理想信念。广外艺学生会勇于自我革新,持续加强“学校、学院、班级”三级联动的工作格局;校学生会主办的活动实行项目化,学院学生会轮流承办,全面推进班团一体化建设,实现班团“计划同定,活动同办,工作同商和难题同研”。



广外艺学生会坚持从严治会,每年规范召开学生代表大会,修订学生会章程。严格按照章程中关于遴选工作人员的条件,明确要求工作人员学习成绩综合排名在本专业前30%以内,无课业不及格情况,塑造清新形同时落实建立述职评议制度,坚持高标准、严要求。以全国学联二十七大胜利的召开为契机,带领广大同学在实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中书谱写青春篇章!



除此之外
青马学员们还对
五个“学生会(研究生会)深化改革”主题
进行了讨论
这是又一次的思想碰撞





 // 第一团支部 // 

 广东海洋大学 林思婷 


没有规矩不成方圆,制度建设尤为重要。第一便是要打通联系,落实校-院两级学生会一对一接头,院-班之间全方面对接机制,利用微信群等平台加强联系;第二建立定期述职、工作互评机制。


▲第一团支部讨论现场



 // 第二团支部 // 

 华南农业大学 琚俊 


为什么要建立健全述职评议制度?因为干得好不好,服务得好不好,是由同学来评定的。述职评议制度是什么?这是一把尺子,是同学来衡量我们的渠道。具体怎么建立?我认为前期,各高校应根据实际情况来制定制度;并落实负责的工作部门,日常考核。其次,在开展阶段,要走群众路线,坚持结果导向。后期要根据结果导向,并根据各高校情况制定激励制度等。


▲第二团支部讨论现场



 // 第三团支部 // 

 南方医科大学 朱垠 


如何落实遴选条件?一是要团委指导,发红头文件,院系推荐优秀骨干到学生会(研究生会);二是要学生会(研究生会)要改革,其活动也要改革,删减不必要的活动,鼓励引领性活动、红色活动,将活动精品化、品牌化,减轻同学们工作负担,增加同学们报名积极性,使学业优秀的同学也能学有余力参加学生会(研究生会)。

 

▲第三团支部讨论现场


如何落实从严治会?没有规矩不成方圆,扣好第一颗纽扣,制定章程,开展骨干培训大会,只有充分认识学生会(研究生会)才能充分推动学生会;招新完后内部素拓、联谊,树立吃苦耐劳的气息,增加归属感,了解自己是跟怎样的一群人一起工作;建立述职评议制度,定期工作总结,做的好的鼓励,做的不好反向鼓励,在学习中实践、实践中总结、总结中再学习;团委定期指导,与主席团和干部谈话和指导,部长再传达给工作人员。



 // 第四团支部 // 

 广东海洋大学寸金学院  关海森 


按照改革精简原则的情况下,我们要更好地运用i志愿平台、探索志愿时长激励机制。在未来的改革中推进落实形成专项的常态化志愿者队伍,并持续不断对该模式进行完善。


▲第四团支部讨论现场



 // 第五团支部 // 

 华南农业大学 徐文华 


传统的宣传手段,缺少对学生的吸引力,上传而下不达,达不到广泛宣传的效果,更难达到思想引领。


结合校园热点,诠释思想精神可以通过报道学校典型的可以诠释思想的典型人物、现象或者事件。例如华农卢永根院士,不忘初心,扎根农业,一生为华农为国奉献,把一切献给了华农,献给了祖国。


▲第五团支部讨论现场


开展同学广泛参与的思想引领活动。去年华农研究生开展了我和我的祖国大合唱活动,广泛邀请学生代表和教师,一起合唱,唱出对祖国的热爱之情。



推进学生会(研究生会)深化改革

需清醒认识到自身职责使命

有导向性地开展学习


同时,塑造清朗的学生会组织氛围

使学联学生会改革

真正嵌入到同学们

内心的真实需求中



学习习近平总书记重要讲话
争当时代弄潮儿
//每日一学习//
天天约定你

编辑:林肇星、陈雯、陈兆典、郭林林

制图:钟迪、焦欣芸、李约为

责编:郭林林

初审:陈锋

复审:辛琦

终审:饶玲


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