凭什么当过学生干部，用人单位就不要我？
从小到大
我们都被灌输要当学生干部的思想
“你要争取当小组长”
“你进了少先队了，要争取当上中队长”
“上中学了，要当个班长”
“要当学生干部，要争取上进”
……
现如今
大家投简历的时候
“校园经历”那一栏
几乎都有学生会部长、会长、主席的字样
过半大学生都加入过学生会或各类组织
然而
近日一家传媒行业Top5的公司HR曾爆出
“学生会干部减分，校党委干部直接pass”
为何曾兢兢业业的学生干部
如今却遭百般唾弃？
知乎上关于“学生会”的热议问题
这些学生会的干部经历
用人单位到底怎么看？
@小喵
确实听到过做HR的朋友说，学生会干部减分。这家公司是传媒行业Top5，原因可以归结为有这种经历的学生“过于表现自己”等等，虽然有失偏颇，但一些行业的公司确实喜欢白纸一张的毕业生。
@无山
对我个人来说，我面试过的学生会主席毕业生也有过几个。有几个应聘者，深入谈到他们简历中关于实习或者先前工作的具体实例时，没有几个能够回答出那些超出自己明显是“背诵”了的范围之外的问题。简而言之，也许是学生会里不好的风气影响了他们。
@lily
不会作为重点关注的对象，但这样的同学一般组织活动能力比较强，也有理论和思想高度，people skill也比较好；但是有些时候容易浮夸。
在这一部分用人公司看来，学生干部存在的不良风气令它们不愿意招收此类学生。
然而，真的能用一个词就把全部学生干部一棒子打死吗？
选择做学生干部，自然是想提升自己。在大学不碌碌而为、不荒废时间。学生干部花费比别人更多的时间用来学习、工作，而现在竟被扣上一顶莫须有的帽子。
请问，学生干部到底哪里“得罪”了他们？
舍友在追剧时，学生干部们在写策划；舍友在逛街时，学生干部们在开部门会议；舍友看晚会当观众时，学生干部们正扛着话筒撤道具……
学生干部们奉献的，是一颗服务同学不求回报的心。
测量每个场地的尺寸、一遍又一遍的彩排、一次又一次方案的修改……
学生干部们表现出来的，是一丝不苟的严谨精神。
我们接受批评，我们认真聆听大家的意见。但是，学生干部不应该被否定。
▼▼▼
接下来学联君就以HR的角度来为青们分析一下，学生干部的经历，在网申简历中所占的比重到底有多大？
1
学生会经历到底有用么？
在校生可能很难理解，为什么学生会主席这种需要强大的工作表现能力的title在HR的眼里不能成为重大加分项。
其实作为大学生，都很以自己的学生干部经验为骄傲，策划举办活动，拉赞助跑流程开例会，客观上讲做了很多实际的工作，在基本的工作技巧和沟通能力上自认为有一些优势，这些优势会潜移默化的影响到你在求职阶段的表现。
真正起决定作用的不是学生干部的经历，而是在当学生干部时培养的思维能力，变通能力，执行能力和沟通能力。
好的学生会是炼丹炉，不好的学生会是大染缸。
炼丹炉里可能蹦出金丹、毒和孙悟空，大染缸里也有可能染出精美的布匹或者纠结的乱麻。
从来没觉得学生会主席高人一等，承认现在部分学校学生会的情况，更相信因人而异——再好的学校也有人挂科劝退，再烂的学校也有人才。
这个主席做了什么？能对公司、对应聘职位有什么帮助？如果说不出来，那自然就不用考虑。
而作为面试官，一天要看到上百封几乎有着同样title的简历，所以哪怕是学生会主席都没有什么特别的感觉。不同学校的学生干部可能千差万别，同样的title，在A校就是能力强的骨干，在B校可能就只是攀附关系的名头。
所以所谓的学生干部光环并不能够影响到什么，还是那句话，真正起决定性作用的，还是自身的积累与企业的诉求是否契合。
同样的准则，一样适用于挑战杯光环，创业计划竞赛光环以及各种校级比赛等等等等。
无论你简历里有多少亮点，起的作用都是获得面试机会。对于学生来说，是否能拿到offer主要取决于面试表现。
面试（如有必要，笔试或其他类型的测试）时候的表现才是决定你能否得到这个职位的关键。有些时候，一段靠谱的实习经历都比学生会主席这个头衔有说服力，但是校园经历描写得当，能让你更轻松的进入面试阶段。
2
“描述经历”比“官位”重要
有的同学也提到，害怕自己的校园经历过多，成为简历里的减分项。如何包装校园比赛经历，才能在网申阶段起到作用呢？
很多最终被录用的同学，他们的简历上同样有“会长” “主席”以及各种竞赛的光环，除了title之外，他们更喜欢把这种经历放在Leadership（领导能力）大标题的下面，这样就通过校园经历包装了自己的领导能力，而这些，才是岗位中的必备能力。
校园活动能锻炼的能力：
领导能力
团队合作能力
时间管理能力
与人沟通的能力
而这四点，是职场通用的软实力。其实大多数大三大四的学生，并不太明白自己在学校的经历中做了什么。部门给你的事情，你就照做。可是不知道这件事为什么要这样做，这件事做了对社团到底有什么作用。
其实可以回到最初招募干事的要求，那里面写明白了公司对你的最基本的期待。比如希望你能和团队熟练沟通，比如希望你熟练运用办公软件。
所以，不管是部长还是干事，无论你是在一个100人的团队还是10个人的团队，如果你真的能把你做的事情写清楚了，说明100%投入了，这个title其实不重要。
我们写简历是为了找工作，而HR看简历是为了判断我们是否适合这个工作，所以我们在写经历的时候一定要先考虑如何做到人岗匹配，考虑HR到底想了解些什么经历的内容，依照岗位的要求来表达自己的校园经历。
3
简历如何撰写校园经历？
加入数字，用数字体现你的成绩
没有数字的简历不是好简历！有数字的经历看起来更真实，数字也让我们可以横向对比，更精确的感受程度和水平。
比如一段社团（打杂）经历，如果把数字加进去，描述为“联系23个参演社团的200多名工作人员，共通知了6次会议，记录会议摘要1万多字，协调排练场地34次”，就清晰地表现出了执行力。
叙述有条理
任何一段文字内容的安排顺序，如果不符合人的思维习惯，读起来就会很吃力。下面两种叙述方式是最适合校园经历的：
也可以叫做流程顺序。如果要描述地是一个独立的项目，可以把先做了什么后做了什么依次写出来，交代清楚。
如果在一个组织中参与了多个项目，或者做了很多彼此关联度不大的事情，可以一句话写一个项目，描述清楚做了什么、怎么做的、结果如何。一件事写清楚，另起一点写下一件事。
举个例子：
上海XX大学暑期实践团暑期社会实践调查员
目标：深入调查退耕还草时如何保证农民的收入不减少
针对农民设计简单易懂的问卷，并独立走访调查
与当地政府合作，综合分析相关会议记录和政策资料
完成长达20页的报告，荣获优秀社会实践报告
动词开头，排版专业
简历上的每一条都加一个圆点 “●”，这个符号可以理解为主语“我”，所以句子就直接以动词开头，不需要再加主语了。每个“●”后，都是一个独立的语句，独立地表述一件事情，或者呈现一个能力。
如果没有实习经历，写好校园经历，简历一样可以脱颖而出，关键是如何梳理和描述经历去打动HR。“学生会主席”并不是加分/扣分项，重要的是你在其中所锻炼的能力是否匹配岗位发展。
看完以上的分析
是否还感觉到底气不足
接下来学联君还为青们
准备了45个常见面试题
助你一路过关斩将
45个常见面试题的评价要点总结
看完学联君的分析
青们是不是已经信心满满
准备好开始新的历程
在工作中成长为更加优秀的你
编辑：颜丰庭、李颖薇
来源：offer先生（ID：offer-1），人民日报（rmrbwx），广东学联综合整理
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