中小学线上教育第二周，一起看看各地的暖心故事

广东教育 2020-08-21

不知不觉，中小学线上教育已经来到第二周，为有序开展线上教育，各地各校多措并举，切实保障学生线上教育条件，不让一个学生掉队。有的送书、送设备、送物资、送关怀，有的组织名师制作网络精品课程，有的把村里的党员会议室变为课室......

/// 一起看看各地线上教育的故事

广东实验中学

高三学子进行“云月考”

3月7-8日，广东实验中学高三年级举行了一场“云月考”，检测同学们近期居家复习的效果。20个班，900多名同学宅家参加此次考试，由老师线上监考，家长们线下监考。不少仪式感满满的家长把家里布置得跟真实的考场一样，甚至还有家长制作了横幅。
高三（8）班班主任陈洁老师介绍，这次月考每科考试的时间与高考一致。第一天上午考语文、下午考数学。第二天上午考英语，下午考综合。家长们的操作则进一步加强了“仿真”程度。许多家长要求孩子们提前进入“考场”坐着，身份证要摆在桌子上供“监考员”查验。水杯和文具袋也放在桌子上，必须透明。

深圳市龙华区

一个翘舌音没发准都得重来

2月初接到录制网课的任务后，肖友花有些发愁。教书10多年、已是龙华区优秀教师的她，上课本身不是问题，难的是如何制作出一堂网络精品课。

不懂视频剪辑技术的她，原想着干脆省去这个麻烦，来个“一遍过”。但没想到，约10分钟的视频，她前后录了30遍，从晚上11时一直到凌晨2时30分许才完成，“一个翘舌音没发准，或者是手机、电脑出现响声，都得重新来过”。

在肖友花看来，好的网课不是将传统课堂直接搬上网络。上一堂精品网课，比线下课堂花的功夫要多得多：为了让视频中冬天的雪花有飘落之感，她找了20多张图才选定一张；为了让春夏秋冬几个字在课件中配色更美观，她试了大量的颜色。

为了录好网课，龙华区外国语学校语文老师戴素梅及其团队也花费了大量精力。“要吸引低龄段孩子的注意力，内容必须生动形象，素材选择得精益求精。”戴素梅在PPT中运用了大量图片和视频，为达到最佳效果，她不厌其烦地录了一遍又一遍。

龙华区桂花小学老师段怡讲授的心理健康课《我的恐惧小情绪》，也连续多日进入“粤课堂”十大金课榜。面对疫情，如何帮孩子做好心理防护？段怡用“熊来了”等趣味故事切入课程主题，让孩子们通过故事以及生活中的案例，来正确认识恐惧情绪，减缓负面影响。她还专门编了一首儿歌，教孩子们如何做好个人防护，受到学生们的喜欢。

龙华区教育科学研究院课程与教学部主任林日福介绍，龙华提供的网课同步教材，课程内容的系统性、逻辑性和完整性强，且每节精品课只有10多分钟，适合学生网络学习。该区教育部门早在2月初就组织区内名师牵头带领团队备课，教研部门也在网课备课、录制等多方面给予指导和培训，并严把网课质量关。

一名小学四年级学生家长陈女士反馈说，之所以青睐网课，是因为有名师、优课，且课程可以回放，对于重点难点内容，孩子可以随时重听、重学。

汕头市澄海区

课在“云”上，暖在心间

今年2月底，从外地返回汕头市澄海区的陈女士和两个孩子被送到莱芜片区健康监测管理点接受医学观察。入住当晚，她发现管理点内网络信号较差。由于担心耽误孩子学业，便将问题反映给工作人员。

没想到，第二天上午，工作人员就在她房门外安装了WIFI信号放大器，解决其小孩网上学习所需。“政府、学校和管理点都想尽办法，为孩子创造良好的学习环境和条件，非常感谢。”陈女士说。

连日来，澄海区各管理点采取多项措施，通过与电信、教育等部门沟通协作，确保学生线上教育网络畅通、教材及时到位。同时，为没有终端上网设备的学生提供平板电脑、台式电脑、智能手机等，解决所有学生线上教育设备设施问题，确保全部学生能够参与到线上教育。

“发现这里的一些设备和通信设施已经老化后，我们及时与电信部门沟通联系，确保网络畅通。学生如有学习用品和书籍需求，我们也会及时联系、及时提供。”莱芜片区健康监测管理点组长陈年发说。

除此之外，澄海区还在确保安全的情况下为学生送关怀。3月3日下午，澄海区教育局就组织各学校老师代表到各管理点为接受医学观察的学生送上教材、学习用品和口罩等物资。目前，该区41名接受医学观察的学生已全部顺利开展线上学习。

韶关市南雄市

云学校“走进”农家书屋

“我们一起来看看直角三角形和锐角三角形的区别……”3月3日上午，在韶关南雄市南亩镇中寺村的农家书屋，二年级的叶同学迎来了新学期特殊的第一堂课，驻村干部黄莉和赵园园开始给她辅导功课。第二天，该农家书屋又迎来了3名学生。没有熟悉的老师，没有熟悉的同学，却有3名特殊的“老师”——黄莉、赵园园和“南方+云学校”。

线上教育开辟了一个新的学习天地，但对不少平时“野”惯了的农村孩子，效果却不太好。“要不就整合我们村委会的资源，为娃娃‘开小灶’？”黄惠宝的提议得到了驻村干部黄莉和赵园园的响应，两人把手提电脑搬进农家书屋，将书屋变成“特殊课堂”，然后专门抽出时间为村里四个孩子补课。

阳江市阳东区

给援鄂医护人员子女辅导

“妈妈，有司徒老师教我，您放心吧！”3月5日下午，在家温习完功课的小阳和远在湖北省荆州市的妈妈通电话，他让妈妈安心工作，不要担心他的学习。小阳的妈妈梁艳珍是阳江市第二批驰援湖北医疗队的一员，现正在湖北省荆州市监利县中医院监护病房支援救治新冠肺炎患者。司徒老师是阳江市阳东区北惯中学数学老师司徒新友，他同时是一名社区疫情防控志愿者，在工作中得知梁艳珍奔赴湖北后一直牵挂孩子的学习，于是主动提出到梁艳珍家给她8岁半的儿子小阳辅导功课。

自2月28日起，司徒新友每天下午2时至4时准时到小阳外婆家，辅导小阳学习两个小时，3月2日线上开学前，他还提前送上了新学期教材。小阳正读二年级，线上开学后，小阳每天上午有一节语文课、下午一节数学课。线上学习后，下午马上就能得到司徒老师的辅导。

“我会一直辅导小阳，直到他妈妈胜利凯旋。”司徒新友说。

肇庆市

为学生发1887台平板电脑

“因为疫情我们不能回到学校学习，扶贫工作队为我提供了这个平板电脑，谢谢帮助我的人！我会好好学习的，希望自己能考上理想的学校！”近日，家住怀集县大龙村的初三学生林同学收到了中山市西区驻怀城镇扶贫队送来的平板电脑，欣喜地表示感谢。

肇庆市扶贫规划科负责人介绍，肇庆市共有432名省定相对贫困村毕业班学子收到平板电脑顺利开课，但全市仍有许多非省定相对贫困村的贫困户子女在读毕业班学生未有电脑上课。肇庆市对学习终端和网络存在困难的学生进行造册分类、分解任务，采取“政府统筹一批、学校解决一批、对口帮扶和发动社会捐赠一批”等方式，解决了1887名非省定贫困村（分散村）贫困户初三和高三学生无学习终端问题，并协调有线电视和电信、移动、联通等通信部门采取超常规措施减免相关资费、优化上门办理流程，切实解决网络信号覆盖和流量资费问题。

清远市连州市

党员会议室变身网课学习班

上午9时，在连州市西岸镇东江村党总支部的党员会议室内，8名东江村的学生正坐在电脑前，聚精会神地听着网课。

全省中小学校3月2日起开展线上教育，全体学生均不返校。如果家庭条件不允许怎么办？东江村想到了一个好方法——将党员会议室改造成网课学习班，让村里的学子有地方可以正常接受在线教育。

东江村驻村第一书记岳睿介绍，开办网课学习班由广州市荔湾区农业农村和水务局连同东江村委会一同提出，并一同购置了一批设备，由村里的干部作为网络指导员，让村里的学生能够顺利按时连上网课。

目前，东江村的网络课堂可以容纳最多8名学生同时进行学习。“一个是场地有限，另一个也考虑到疫情防控需要。”东江村党总支部书记莫全军说，课堂里配备的电脑，每台都间隔1.5米，学生常接触的鼠标和键盘都用包装套住，使用后进行消毒。每一个学生上课前都会由村干部为他们测量体温，派发口罩并要求全程佩戴。

为方便学生前来上课，东江村村委会还安排车辆接送距离较远的学生。同时，早上还为他们准备了早餐，中午如果学生有需求，村委会还提供午餐，同时安排场地给他们休息。

正读初三的邓同学说，在网课学习班学习的氛围和在家中学习的氛围完全不一样，会更专心，“学习效率比在家里高多了。”

来源 | 南方日报、广东实验中学

广东教育系统疫情防控

（上下滑动查看）

今天，请把C位留给她们！